写字表优质课教案

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写字表优质课教案

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正文

《写字表》教学设计 学习内容:二年级下册《写字表》(左右结构的字的书写)。

学习目标:

1 注意写字的正确姿势及执笔方法,养成良好的写字习惯。(重点)

2 通过观察,掌握左右结构的字的书 写方法。(难点)

3 喜欢写中国汉字,提高审美能力。

一、趣味导入

1、同学们,我们乘着知识的小船遨游在汉字王国之中,恭喜大家认识了许多的汉字宝宝。今天对本学期的写字内容整理复习。

2、著名书法大师启功先生说:写好字的关键是结构。这节课我们就从字的结构入手来练字。汉字都有哪些结构?你还记得吗?

(预设:独体字、左右、上下、左中右、上中下、半包围、全包围、品字型结构等等)

二、锁定目标,引导观察。

1、请同学们把目光投到119页

,读一读课前圈好这些字。

课件出示(

左右结构的字

2、开火车读生字。

3、认真观察田字格中的生字?

4、评价

5、小结:

集思广益:

左右结构字的书写应该注意哪些问题?

三、书写汉字。

1、教师范写。

2、学生描红。

3、学生写自己喜欢的汉字。(教师巡视指导)

4、展示学生书写的生字,自评,他评。

5、学生“取人之长,补己之短”,及时补救。

四、小结。(写漂漂亮亮的方块字,做堂堂正正的中国人)

五、课下活动。

一、规范书写自己喜欢的左右结构的字。

二、用课堂上学到的写字方法说说上下结构、半包围结构、全包围结构的字的书写诀窍。

正的中国字,做一个堂堂正正的中国人!下课!

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