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《写字表》教学设计 学习内容：二年级下册《写字表》（左右结构的字的书写）。学习目标： 1 注意写字的正确姿势及执笔方法，养成良好的写字习惯。（重点） 2 通过观察，掌握左右结构的字的书 写方法。（难点）3 喜欢写中国汉字，提高审美能力。一、趣味导入1、同学们，我们乘着知识的小船遨游在
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- 2018-05-23 10:09:00
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写字表优质课教案
未知
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关键词：写字表优质课教案
正文
《写字表》教学设计 学习内容：二年级下册《写字表》（左右结构的字的书写）。
学习目标：
1 注意写字的正确姿势及执笔方法，养成良好的写字习惯。（重点）
2 通过观察，掌握左右结构的字的书 写方法。（难点）
3 喜欢写中国汉字，提高审美能力。
一、趣味导入
1、同学们，我们乘着知识的小船遨游在汉字王国之中，恭喜大家认识了许多的汉字宝宝。今天对本学期的写字内容整理复习。
2、著名书法大师启功先生说：写好字的关键是结构。这节课我们就从字的结构入手来练字。汉字都有哪些结构？你还记得吗？
（预设：独体字、左右、上下、左中右、上中下、半包围、全包围、品字型结构等等）
二、锁定目标，引导观察。
1、请同学们把目光投到119页
，读一读课前圈好这些字。
课件出示（
左右结构的字
）
2、开火车读生字。
3、认真观察田字格中的生字？
4、评价
5、小结：
集思广益：
左右结构字的书写应该注意哪些问题？
三、书写汉字。
1、教师范写。
2、学生描红。
3、学生写自己喜欢的汉字。（教师巡视指导）
4、展示学生书写的生字，自评，他评。
5、学生“取人之长，补己之短”，及时补救。
四、小结。（写漂漂亮亮的方块字，做堂堂正正的中国人）
五、课下活动。
一、规范书写自己喜欢的左右结构的字。
二、用课堂上学到的写字方法说说上下结构、半包围结构、全包围结构的字的书写诀窍。
正的中国字，做一个堂堂正正的中国人！下课！
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关于本教案的常见问题
Q：写字表优质课教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《写字表》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。