27 凡卡优质课教案内容｜教案在线预览

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第27课《凡卡》第二课时教学设计教学要求目标：1．正确、流利，有感情地朗读课文。2．感知作者叙述故事、刻画人物的方法。3．了解文中插叙部分的内容及其作用。4．了解凡卡给爷爷写信的目的和信的内容以及写信时的心理活动，从中体会凡卡当学徒时的悲惨生活。教学重点：了解凡卡给爷爷写信的目的和信的内容以及写信时

资料类型：教学教案文档

所属课文：27 凡卡

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2021-11-10 13:18:20

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学校：玉林市玉州区州珮小学

27 凡卡优质课教案内容

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第27课《凡卡》第二课时教学设计

教学要求目标：

1．正确、流利，有感情地朗读课文。

2．感知作者叙述故事、刻画人物的方法。

3．了解文中插叙部分的内容及其作用。

4．了解凡卡给爷爷写信的目的和信的内容以及写信时的心理活动，从中体会凡卡当学徒时的悲惨生活。

教学重点：了解凡卡给爷爷写信的目的和信的内容以及写信时的心理活动，从中体会凡卡当学徒时的悲惨生活。

教学难点：学习文中插叙部分的内容及其作用。

教学课时：第一课时

教学过程：

一、温故知新

1.指名读读课后词语，再齐读。

2.快速读文，指名说：课文分几部分来写？各部分写什么？

3.师引入新课。

二、初步感悟

1.齐读课文第一部分：这段主要写什么？同桌交流。

2.检查汇报。

自主探究，了解事件，体会凡卡学徒生活的悲惨：

1.凡卡在写信过程中插叙了那些内容，请选择本组成员最感兴趣的一

件事多读几遍。插叙在文中起什么？

（1）四人小组交流

（2）小组交流

（3）点名回答，点评。

2.四人小组交流：读了你们最感兴趣的一件事后，从中知道什么？有何疑问？你感受深刻的句子有哪些？从这些句子中，你体会到了什么？该如何品读这些句子?试着有感情地读一读，有何疑问？

3.把经过交流后最有价值的成果写在学习卡。

（1）分小组合作探究学习。（2）汇报交流，分享成果

4.师精讲、纠正、补救。

四、品读感悟：

学习第三部分

1．齐读这部分，想;凡卡的梦能否实现？为什么？

2.检查学习，小结

五、总结全文，掌握写法、拓展延伸

1.指名说说刘凡卡是个什么样的人？

2.文章运用了什么样的写作方法？这样写有什么好处？

六、后续作业

1.完成学习卡

2.学习作者描写人物心里的方法写一段话。

关于本教案的常见问题

Q：27 凡卡优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《27 凡卡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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