3 我们来抽丝教案和学案内容｜教案在线预览

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课题第二单元2.3、我们来抽丝1、学会用多种方法了解我国养蚕抽丝的历史及对人类的贡献。2、学习抽丝的基本方法，掌握抽丝的一般技术。测量一根丝的长度。学习目标3、知道我国养蚕抽丝的历史及对人类服饰业的贡献。为祖国灿烂的古代蚕业文明而自豪。重点难点抽丝的基本方法，测量一根丝的长度。学法指导实验探究法、讲

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所属课文：3 我们来抽丝

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2018-04-26 07:58:00

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3 我们来抽丝教案和学案内容

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关键词：3 我们来抽丝教案和学案内容

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课题

第二单元2.3、我们来抽丝

1、学会用多种方法了解我国养蚕抽丝的历史及对人类的贡献。

2、学习抽丝的基本方法，掌握抽丝的一般技术。测量一根丝的长度。

学习目标

3、知道我国养蚕抽丝的历史及对人类服饰业的贡献。为祖国灿烂的古代蚕业文明而自豪。

重点难点

抽丝的基本方法，测量一根丝的长度。

学法指导

实验探究法、讲授法

课前准备

蚕丝、尺子

教学过程

备注

一、导入新课

1、学生展示。利用实物展台，学生展示自带织物。

2、揭题：

我们知道美观大方、华丽高贵的真丝织品是用蚕丝纺织而成的，那么我们怎样才能得到蚕丝呢？

二、学习新课

1、指导学生了解我国养蚕抽丝的历史。

（1）提问：在古代，只有中国是种桑、养蚕的国家，你知道我国养蚕抽丝的传说和历史吗？

（2）小组内交流

集体交流

（4）小结

教师讲评各组交流成果，说明华丽的真丝织物是用蚕丝织成的。

2、指导学生进行抽丝活动

（1）谈话

通过本单元前两课的学习，我们知道蚕吐丝结成茧，蚕茧又是怎样

加工成蚕丝的呢？

介绍我国的桑蚕史

在古代，只有中国是种桑、养蚕、生产丝织品的国家。2000多年前，我国西汉的张骞正是用丝绸打开了中国通往西域各国的贸易通道，使得中国与西方的物质和文化交流成为现实。

（3）阅读22页内容。

（4）交流抽丝方法

（5）教师带领学生分组活动

（6）汇报测量结果

（7）师生小结

蚕丝是最长的天然动物性蛋白纤维，最长达3000米，是高级的纺织原料，被称为“纤维皇后”。

三、巩固总结

1、讨论：

（1）我国养蚕抽丝的历史及对人类服装业的贡献有哪些？

（2）你是通过哪些方法知道的？

2、说一说抽丝的方法，你认为抽丝技术的关键是什么？

四、布置作业

1、课后探究对蚕茧抽丝的最佳时机是什么？

2、查阅资料：蚕和蚕丝的其他用途。

板书设计

3、我们来抽丝

我国养蚕抽丝的历史

抽丝的方法

关于本教案的常见问题

Q：3 我们来抽丝教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 我们来抽丝》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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