Lesson 14优秀说课稿

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2018-05-04 18:01:00
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Lesson 14优秀说课稿

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关键词:Lesson 14优秀说课稿

正文

Lesson14 School: Yining No.24Primary School

Teacher: PangYu 一.教学目标及要求:

知识与技能目标:

1. 知识目标:能够在生活中灵活运用职业的说法。

Enable to read, listen and say : writer,singer,dancer

Four skills words: this, father, mother, love,family

Enable to say sentence patterns: This is my father.

This is my mother. 2.技能目标:

(1)通过介绍自己的家庭成员和职业的句型来熟练运用表示职业的单词,并通过小组活动和完成任务,提高言语交际技能; (2)

能够根据一些关键词介绍自己及家庭成员的职业等家庭信息。。

过程与方法:

1.能够通过问与答,合作交流等多种方式与他人谈论本课的重点内容。

2.能够积极主动地参与课堂教学活动,提高与他人合作交流的意识和能力。

情感态度目标:

1.能积极主动地参与课堂活动,在情景对话中大胆开口,主动模仿。

2.引导学生在潜移默化中受到德育教育,培养学生能够关爱自己的家人。

二.教学重、难点:

1.教学重点:熟练运用句型:This is my... She/He is a/an... 2.教学难点:通过创设真实典型的语言情景,让学生在轻松、愉快的气氛中,通过小组活动和完成任务的方式,自然运用所学知识,提高语言运用能力。

三.教法:1.情景教学法2.多媒体教学法 3.互动合作学习法。

四.教具:1.PPT课件。

2.准备一张全家福照片。

五、课时:一课时

六、教学过程

Step1.Warming-up

1、Greetings.

2、Free talk. 3、Listen to a song . I love my family.

Then answer the question . 【设计意图】一首节奏欢快的英文歌曲让学生快速融入到英语学习氛围中。

Step2. Presentation 1、Show the photo of my family to them .(引入新词family ) This is my father . He’s a driver .

This is my mother . She likes cooking . This is my daughter . She is three years old . This is my husband . What does he do ? Guess !

(引导学生使用Is he a / an … ?复习以前学过或知道的关于职业的单词

【设计意图】展示我的一张全家福,利用学生对于老师家庭背景的好奇心,引导学生利用句型Is he a/an…

来猜测我家人职业,既复习了相关句型,也复习了关于职业的单词。

2、教师在黑板上示范板书Just write的单词(this, father, mother, brother, sister)和句子(This is my father.This is my mother.),边写边领读,写完后学生齐读。

3、

Teacher show the different pictures about the jobs.

And try to remember the words: writer, singer, dancer

4 、Let’s chant.

【设计意图】韵句的使用有利于单词和知识的巩固,使学生在轻松和愉快的氛围中掌握知识和内容。

Step 3.Practice

1、Show the picture of Kimi and his father, then listen to the Kimi.

2、

Let the students introduce their father or mother. 【设计意图】让学生学会语言的运用和输出。

3、

Make up a new dialogue about your family .

【设计意图】结合学生自身实际情况介绍家庭,学生在真实的语境中运用所学知识,达到语言的有效输出,真正做到学以致用。

4、Father and mother I love you.情感教育

Step 4.Homework

1、

To say “I love you”to your Mum and Dad

2、Write a small passage about your family.(写一篇小短文,谈谈你的家庭。)

Step 5. Blackboard design:

Lesson14 This is my father.

love

This is my mother.

family

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来自:学校:伊宁市第二十四小学校

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