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土官镇小学课堂教学导学案教学 五年级《 科学 》科目上册第 一单元第 2课《昼夜对动植物的影内容响 》3.能设计一些调查活动,回答和解决哪些动物适合昼间活动,哪些动物适合夜间活动;学习4.会描述生物每天在行为或特征方面的变化,如夜行性动物的行为.某种植物和花的
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5 昼夜对动植物的影响教案范文
未知
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关键词:5 昼夜对动植物的影响教案范文
正文
土官镇小学课堂教学导学案
教学
五
年级
《 科学 》科目
上
册
第 一
单元第 2课《昼夜对动植物的影内容
响
》
3.能设计一些调查活动,回答和解决哪些动物适合昼间活动,哪些动物适合夜间活动;
学习4.会描述生物每天在行为或特征方面的变化,如夜行性动物的行为.某种植物和花的变化。
目标
3.建立事物之间存在普遍的联系的初步认识。
情感.态度与价值观;
体会到昼夜交替重点对生物的奇妙影响,并以一定的方式赞美,如美文等。
难点
教具有关昼夜对动植物产生影响的图片或影像资料,明暗对比明显的纸盒。
学具
探究昼夜对植物的影响
二次建构
学习
1.观察郁金香、合欢树、酢桨树、牵牛花、夜来香等植物在一天中不同
时段的图片(媒体出示)。
思考:这些植物在一天中在什么变化?是什么在影响着它们发生变化?
2.学生讨论并交流。
活动
3.从这些植物的变化中可以发现什么规律吗?
设计
4.学生讨论并交流。
5.小结:每种植物的生活习性都是受着节律的支配,这种节律有时按24小时变化着,和钟的周期一样。这种影响植物的节律我们也称作生物钟。
6.正因为昼夜对植物的影响,有位科学家就利用不同植物开花时间的不同做了一个花钟。
教学反思
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关于本教案的常见问题
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