四、流体压强与流速的关系教案1｜教案在线预览

资料摘要

第四节、流体的压强评价标准1、通过实验，了解流体压强与流速的关系。2、了解流体压强与流速的关系在生活中的应用。学习过程1、气体和液体都没有固定的形状，都具有性，统称为流体。2、小明想探究“空气的压强与空气的流速关系”，做了如图所示的实验：取两张白纸，使其平行自然下垂，处于静止状态。（1

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所属课文：四、流体压强与流速的关系

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2019-05-24 00:04:00

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学校：广州市花都区赤坭中学

四、流体压强与流速的关系教案1

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关键词：四、流体压强与流…教案1

正文

第四节、流体的压强

评价标准

1、通过实验，了解流体压强与流速的关系。

2、了解流体压强与流速的关系在生活中的应用。

学习过程

1、气体和液体都没有固定的形状，都具有性，统称为流体。

2、小明想探究“空气的压强与空气的流速关系”，做了如图所示的实验：取两张白纸，使其平行自然下垂，处于静止状态。

（1）如上图乙所示是右边纸张的横截面，请在图乙中作出这张纸在水平方向的受力示意图纸在水平方向受力是否平衡？为什么？（2）如图丙所示，在两张纸中间快速向下吹气，出现的现象是。

（3）在图丁中作出吹气时，右边纸张在水平方向受力示意图。

（4）外侧气体对纸的压力 (选填“小于”“大于”或“等于”）内侧气体对纸的压力，因为受力面积相等，所以外侧气体对纸的压强 (选填“小于”“大于”或“等于”）内侧气体对纸的压强。其原因是，由此我们可以得出初步

的判断：气体流速快的地方，压强（选填“大”或“小”）。

3.图6所示，静止时Ｕ型管两侧液面相平.下列选项包含图7中所有合理情形的是（

）

抽气

充气

气流方向

大气

甲

图6 乙

图7 丙

丁

A.乙、丁

B.甲、丙

C.乙、丙

D.甲、丁

观看视频，记录实验现象

结论：液体流速大的位置，压强，流速小的地方压强。

交流与讨论

3、飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对运动，相当于气流迎面流过机翼。气流被机翼分成上、下两部分，由于机翼横截面积的形状上、下不对称，机翼上方气流的速度较，对机翼上表面的压强较；下方气流的速度较，对机翼下表面的压力较。这样，机翼上、下表面就存在压强差，这就是飞机产生升力的原因。

1、在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体___________，压强_________，离站台远的地方气体__________，压强 ________，强大的气流会___________________。

流体压强与流速关系教学反思

关于本教案的常见问题

Q：四、流体压强与流速的关系教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《四、流体压强与流速的关系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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四、流体压强与流速的关系教案1