2．篮球ppt课件课堂实录

水平：

四

年级、

八

单元

运球后转身

模块

篮球

、课时计划

（第

学期、第

周、第

次课）

教学目标

1.认知目标：初步了解运球转身的技术原理和体会动作要点；

2.技能目标：初步掌握运球转身技术，能结合球练习，发展速度、灵敏等素质；

3.情感目标：通过掌握技术动作体验成功感，增强自信心，培养体育兴趣；通过游戏愉悦身心，消除其他课程学习的压力，促进心理健康；

教学内容

组织与教法

组织：四列横队

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教

篮球：运球后转身

材

重点：中枢脚蹬地，碾地，转身全身用力协调

难点：转身拉球的稳定性

学练方法

要求：

1.学生将器材拿至场地

2.集合要求做到快、静、齐

3.学生注意力集中，认真听老师介绍本节课的主要内容以及上课要求

运动负荷

次时强数

间

度

课

时

序

间

开

始

部

分

2 分

钟

一、课堂常规

1.体委整队、报告出勤人数

2.师生问好

3.宣布课的内容和要求

4.安排见习生

2

1 分小

组织：

学生成四路纵队，教师带领学生慢跑，队伍整齐化一；

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组织：四列横队，教师领操并喊口令

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要求：

1.学生精神

饱满

2.慢跑时要做到有序、整齐

3.听口令跟教师做操，动作协调有力有节奏

钟

7

7

开

始

部

分

一、热身活动

1.热身练习

全体同学围绕田径场慢跑1圈，注意

动作协调、呼吸正

确；

2.热身操

7 A、头部运动（4*8）

分B、上肢运动（4*8）C、体侧运动（4*8）

钟

D、体转运动（4*8）

E、腹背运动（4*8）

F、弓步压腿（4*8）

J、仆步压腿（4*8）

K、踝腕关节运

1分

次

钟中

基

本

部

分

32 分钟

1.学习运球后转身技术

动作方法：以右手

运球为例，变向时

右脚前跨一步为中

枢脚，右手按拍球

右侧前方，随着后

转身动作，将球拉

向身体的后侧方，然后换左手运球，从对手的右侧突破运球加速；

动作要领：转身前按拍球要有力并在球反弹上升过程中拉球；重心平稳不要起伏太大；球尽量靠近身体；

2.身体素质练习（折返跑练习）

1.组织：学生成四列横队分别站于教师两侧；

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教法：按照提出要求；观察体验练习；设疑点拨共同探讨；提示要点；探究练习的步骤进行（1（1）教师讲解运球后转身示范动作（转身前准备动作、转身动作，转身后摆脱和加速动作）

（2）讲解运球后转身动作在篮球运动的运用以及作用；

（3）组织学生分组练习

（4）教师巡回指导，及时纠正错误动作；

2.组织：学生四列横对左右间隔两米，分组进行练习；

教法：讲解示范折返跑练习中应该注意的动作要点；巡回，监督、指导；

练习 3.组织学生归还器材

4.师生再见

密度

强度

心率

1.要求：

（1）认真听老师讲解、用心观察老师的示范

； （2）积极模仿练习

；

（3）分组练习时，听从老师安排，主动同组员进行交流，相互帮助，并敢于向老师请教不会的动作；

练习方法：

（1）无球脚步动作练习（强调中枢脚及用前脚掌转动、重心过渡平稳和转身幅度270度左右）

（2）原地拉球练习（强调最后一次按拍球要有力）

（3）原地拉球加脚步练习

（4）一对一配合练习

（5）设置障碍物练习

2.

要求

（1）态度积极，练习认真

（2）严格按照教师要求进行练习

1

2

27分中

5

次

钟

分大

次

钟

结

束

部

分

1.放松

2.小结

3.布置课外作业

4.收回器材、宣布下课

1.教师组织学生放松

1.学生认真进行放松练习 2.学生认真听总结 4.师生再见

2总结本节课学习情况 3.归还器材

41分次钟

低

场

地

篮球场地一块，每两人

一个篮球

器

材

35%—45% 120-135次/分钟

145左右

课

后

小

结