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体育课教案年级:九年级执教:陈淼教材教学目标篮球原地双手反弹球、接球1、知道原地双手反弹球、接球动作要点和学练方法2、通过手臂、手腕和手指拨球的力量将球传至接球人三分之一的地方,反弹至接球人腹部,接球时能够做出手呈半圆、后引缓冲、接球怀中的动作3、学练中增强团结协作的意识,学会在失败中吸取经验和教训

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2.篮球教学设计和教学实录

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2.篮球教学设计和教学实录

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关键词:2.篮球教学设计和教学实录

正文

体育课教案

年级:九年级

执教:陈淼

教材

教

学

目

标

篮球原地双手反弹球、接球

1、知道原地双手反弹球、接球动作要点和学练方法

2、通过手臂、手腕和手指拨球的力量将球传至接球人三分之一的地方,反弹至接球人腹部,接球时能够做出手呈半圆、后引缓冲、接球怀中的动作

3、学练中增强团结协作的意识,学会在失败中吸取经验和教训,进一步的获得成功

教学重点:正确的手型和上肢动作

教学重难点

教学难点:传球时正确的击地点和事宜的量

组织形式

过程

教学内容

教师指导策略

学生学法指导

时间

1、集合整队,清点人3、

集合做到快、

数,检查着装

静、齐

组织:四排横队

2分

一、课堂常规

2、师生问好,宣布本4、

师生问好,注意要求:快、静、钟

课内容和注意事项,听讲

齐

强调安全

3、见习生就位

3安排见习生

准

二、准备活动

1、

沿场地慢跑,

1、两路纵队,按照6分

讲解要求,教师领要求慢跑,整齐

钟

备

跑

2、学生根据教师要

2、

徒手操

求,认真完成热身操

a、

扩胸运动

b、

肩腰运动

3、活动关节,拉伸

部

c、

腹背运动

肌肉,对肌肉预热,

d、

弓步压腿

预防运动损伤

e、侧压腿

F、活动腕踝关节

分

三、篮球热身操

1、a、绕头运动

学生领球,准备和老

B、绕腰运动

师做热身操

3分

C、绕膝运动

钟

d、绕踝运动

1、复习双手胸1、教师带领学生一起1、学生两人一组,

前传接球

复习双手胸前传接球

练习原地双手胸前

基

传接球动作

本

5分

部

2、原地双手反2、教师请一位同学配2、学生仔细听讲,

钟

分

弹传接球

合,分别从正面和侧认真观察,模仿老师

面示范原地双手传反传球的手型,总结正

弹球动作,让学生注确的击球地点

基

本

部

分

3、分组练习

4、加强练习

5、游戏比赛

6、传反弹球给移动目标

7、自我展示

8、体能练习

结

束

部

分

意力集中在传球的手型和正确的击球地点

3、学生2人一组练习原地双手传接反弹球,注意力集中,高度注意传球的手型和和击球地点,教师巡回指导纠错

4、教师提醒,学生加大传球的距离

5、将男女生分成人数相等的4组,每位学生对地上的圆圈目标进行原地双手传反弹球练习,每人5次,,看哪个组集中圆圈目标最多,三局两胜

6、学生两人一组练习,一人在左右移动,另一人看好同伴的移动方向传反弹球

7、学生自己出列进行展示

A、立卧撑

B、往返跑

一、放松

1、带领学生一起做放

松操

二、点评

2、总结课堂情况

三、回收器材,3、安排值日生回收器师生再见

材

3、学生2人一组练习,注意动作和手型,不断尝试各种不同的力度的传球效果

4、学生不断增加距离,注意自己的传球力度和击球地点

5、小组内自己组织,出一个人捡球,其他同学列队传球,每小组2只球

6、学生要打好提前量,不断实践,确保接球的同学能够接到球,每组传接球30次

7、其他同学观察总结

每组10个,共3组

30米,往返3组

1、认真和教师一起放松

2、表扬与鼓励

3、回收器材

四排横队

4分钟

3分钟

8分钟

4分钟

2分钟

5分钟

3分钟

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