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体育课教案年级:九年级执教:陈淼教材教学目标篮球原地双手反弹球、接球1、知道原地双手反弹球、接球动作要点和学练方法2、通过手臂、手腕和手指拨球的力量将球传至接球人三分之一的地方,反弹至接球人腹部,接球时能够做出手呈半圆、后引缓冲、接球怀中的动作3、学练中增强团结协作的意识,学会在失败中吸取经验和教训
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2.篮球教学设计和教学实录
未知
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关键词:2.篮球教学设计和教学实录
正文
体育课教案
年级:九年级
执教:陈淼
教材
教
学
目
标
篮球原地双手反弹球、接球
1、知道原地双手反弹球、接球动作要点和学练方法
2、通过手臂、手腕和手指拨球的力量将球传至接球人三分之一的地方,反弹至接球人腹部,接球时能够做出手呈半圆、后引缓冲、接球怀中的动作
3、学练中增强团结协作的意识,学会在失败中吸取经验和教训,进一步的获得成功
教学重点:正确的手型和上肢动作
教学重难点
教学难点:传球时正确的击地点和事宜的量
组织形式
过程
教学内容
教师指导策略
学生学法指导
时间
1、集合整队,清点人3、
集合做到快、
数,检查着装
静、齐
组织:四排横队
2分
一、课堂常规
2、师生问好,宣布本4、
师生问好,注意要求:快、静、钟
课内容和注意事项,听讲
齐
强调安全
3、见习生就位
3安排见习生
准
二、准备活动
1、
沿场地慢跑,
1、两路纵队,按照6分
讲解要求,教师领要求慢跑,整齐
钟
备
跑
2、学生根据教师要
2、
徒手操
求,认真完成热身操
a、
扩胸运动
b、
肩腰运动
3、活动关节,拉伸
部
c、
腹背运动
肌肉,对肌肉预热,
d、
弓步压腿
预防运动损伤
e、侧压腿
F、活动腕踝关节
分
三、篮球热身操
1、a、绕头运动
学生领球,准备和老
B、绕腰运动
师做热身操
3分
C、绕膝运动
钟
d、绕踝运动
1、复习双手胸1、教师带领学生一起1、学生两人一组,
前传接球
复习双手胸前传接球
练习原地双手胸前
基
传接球动作
本
5分
部
2、原地双手反2、教师请一位同学配2、学生仔细听讲,
钟
分
弹传接球
合,分别从正面和侧认真观察,模仿老师
面示范原地双手传反传球的手型,总结正
弹球动作,让学生注确的击球地点
基
本
部
分
3、分组练习
4、加强练习
5、游戏比赛
6、传反弹球给移动目标
7、自我展示
8、体能练习
结
束
部
分
意力集中在传球的手型和正确的击球地点
3、学生2人一组练习原地双手传接反弹球,注意力集中,高度注意传球的手型和和击球地点,教师巡回指导纠错
4、教师提醒,学生加大传球的距离
5、将男女生分成人数相等的4组,每位学生对地上的圆圈目标进行原地双手传反弹球练习,每人5次,,看哪个组集中圆圈目标最多,三局两胜
6、学生两人一组练习,一人在左右移动,另一人看好同伴的移动方向传反弹球
7、学生自己出列进行展示
A、立卧撑
B、往返跑
一、放松
1、带领学生一起做放
松操
二、点评
2、总结课堂情况
三、回收器材,3、安排值日生回收器师生再见
材
3、学生2人一组练习,注意动作和手型,不断尝试各种不同的力度的传球效果
4、学生不断增加距离,注意自己的传球力度和击球地点
5、小组内自己组织,出一个人捡球,其他同学列队传球,每小组2只球
6、学生要打好提前量,不断实践,确保接球的同学能够接到球,每组传接球30次
7、其他同学观察总结
每组10个,共3组
30米,往返3组
1、认真和教师一起放松
2、表扬与鼓励
3、回收器材
四排横队
4分钟
3分钟
8分钟
4分钟
2分钟
5分钟
3分钟
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关于本教案的常见问题
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