2．篮球ppt课件课堂实录

篮球基本技术-----运球教案

年

级

课

型

八年级

新授课

教

师 人数

何光宏

48 学

校

授课

祥云县祥城镇第一初级中学

教

学

一、原地变相运球、行进间运球

二、游戏往返运球接力

内

容

1、认知目标：了解篮球运动的锻炼价值，体验篮球运球技术，理解运球在篮球比赛中的作用，提高学生对篮球运动的兴趣。

教

学

2、技能目标：

基本掌握运球的动作和方法，提高学生的控球能力和运球能力，发展学生快速、灵活、力量、反应等身体素质。

目

标

3、情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣培养学生自尊、自信、和团队合作精神，提高学生对社会的适应能力。

重

点 1、重点：原地运球、行进间运球的动作要领。

2、难点：控球能力、协调能力。

难

点

场

地

篮球场一块、篮球48个、标志杆8个

器

材

教

学

教法和学法

运动量

课的内容

过

程

教师活动

学生活动

负荷

时间

开

始

部

分

一、集队整理队形要求：

声音洪亮

清点人数。

精神饱满

二、师生问好。

服装整洁、端正

三、检查服装，布置语言和蔼

课的内容，安排见习方法得当

生工作。

四、提出要求，强调

纪律，加强安全教

育。

一、组织学生成4列横队站立（如图）

×××××××××××

×××××××××××

×××××××××××

×××××××××××

要求：

每个学生必须做到快速、安静、整齐。

小

2 分钟

准备部分

一、带学生慢跑400米。

二、熟悉球性

1、左右手相互抛球

2、左右手指传球

3、胯下绕球

4、持球绕腰

5、坐着运球

6、原地做高、低运球、左右手交替进行

7、原地做体前左右手变向运球

8、原地做体侧前后推拉运球

一、教学步骤：

1、向学生讲解动作方法和规则

2、教师带学生慢跑400米

3、拿球做准备活动，要求动作到位

二、步骤

1、站成四列横队听教师讲解、示范

2、教师用口令指挥学生练习

要求：

练习时动作必须到位，充分伸展各个关节

一、跑步队形

× × × × × × × × × ×

×

×

×

×

× × × × × ×

要求：队伍整齐，跑步有节奏。

二、实践练习

1、领会动作要求，根据教师的讲解示范进行练习。练习队形如下。

×××××××××××

×××××××××××

×××××××××××

×××××××××××

要求：积极主动，动作到位，认真体会。

中

8 分钟

基

本

部

分

一、原地运球动作：

1、身体姿势：两脚前后两膝微屈抬头目平视，非运球手臂屈肘平抬，肩向前保护球。

2、手臂动作：手臂动作包括球接触手的部位、运球是的动作、按排球的部位。

动作要领：五指自然分开，扩大控球面，用手指和手指根部位接触球，手心空出、不碰球。

3、球的落点：运球时，球的速度、方向和攻守情况的变化，球的落点也不相同。不管怎样，球的速度越快，落点越靠前、离自己越远，反之越近。

二、行进间运球：

低运球、体侧运球、运球急停急起等。

动作要领：

一、教学步骤：

1、教师先讲解后示范，强2、分四列横队，学生按教师要求练习运球。

3、循环指导学生动作，对错误动作及时纠正和指导。

4、让运球较好一名男生和一名女生出来给学生做示范，其他同学观看并纠正自要求：练习时必须按动作要领和技术完成，认真体会手触球的感觉。

二、教学步骤

1、教师先讲解后示范，强调安全。

2、让学生按动作要求和动作要领练习，不能凭自己兴趣不按要求完成。

3、观察指导学生的练习，和指导。

4、让运球技术较好的一名男生和一名女生出来给其一、练习步骤：

1、认真听讲、认真领会，按要求完成练习。

2、按要求和规则进行练习，练习队形如图。

×××××××××××

×××××××××××

×××××××××××

×××××××××××

会控球技术和技巧，掌握好球的落点、手的发力顺序和方向。

要求：积极主动、按教师要求完成练习，注意安全、练习必须相互帮助和鼓励。认真回答问题。

二、练习步骤：

1、认真听讲，看清楚示范动作。

2、练习队形如图

× × × × × × × × × ×

× × × × × × × × × ×

× × × × × × × × × ×

强

30

分

钟

开立侧身、上体稍前倾、调安全。

己的不足，然后教师总结。

3、认真领会动作要领，体行进间运球分为高运球、对错误动作必须及时纠正

基

本

部

分

1、上体稍前倾，目视前方，手按拍球要短促有力。

2、运球时五指自然张开、用手指和指根部以上部位控球，手心空出不碰球，让球始终落在自己控制的范围内。

三、游戏（运球接力比赛）

他同学做示范。其他同学观看并纠正自己的不足，然后教师总结。

5、练习时必须听从教师的安排和指挥。每个动作必须到位、规范，能够按要求掌控球。

三、教学方法：

1、教师先给学生讲解动作规则然后给学生做示范最

× × × × × × × × × ×

运球线

↓

↓

↓

↓

↓

↓

折返线

3、认真领会控球技术，掌握运球技巧，听从安排。

4、要求：练习时注意动作节奏和用力顺序，掌控好球的落点。

三、练习步骤：

1、认真听讲按要求分组、按要求练习。

2、运球接力队形如图

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

3、教师统一指挥，统一安排，学生必须遵守纪律，注意安全。

4、积极进取，相互配合、加强合作。

强

30

分

钟

↑

↑

↑

↑

↑

↑

1、目的：训练学生直线、后把学生分成四组。

曲线、绕圆等运球能力。

2、练习时每个学生必须遵2、方法：按学生人数分为四组，教师发出信号后最靠边的同学绕着其他同学返回将球交给下一个同学，依次进行。

3、按教师要求进行不能犯规或违列，否则扣减该组成绩，先完成运球的组获胜，依次类推。

守纪律和规则，按各自的路线完成练习，避免相互碰撞。

3、教师对各组的表现要及时给予鼓励和表扬。

4、各组同学要相互鼓励，相互支持，不埋怨，运球时一定要掌控好自己的球。

结

束

部

分

一、放松练习

1、弯腰抖手4×8拍

2、原地小步慢跑4×8拍。

3、体转运动4×8拍

二、教师小结。

三、布置课外作业。

四、安排收还器材。

五、宣布下课。

一、教学步骤：

1、教师先讲解动作，然后带领学生做放松练习。

2、教师对本堂课进行小结。

3、安排学生收回器材。

4、宣布下课。

一、练习步骤：

1、按教师要求逐步放松。

2、动作到位，逐一进行，合理放松。

3、认真听讲，针对自己的学习加强反思。

4、收回器材。

5、下课、师生再见。

小

5 分钟

课

的

预

计

1、练习密度：45%-------50% 2、平均心率：105--------115分钟/次

3、强度指数：中上