词语盘点优秀课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

第三单元词语盘点教学设计教学内容：第三单元词语盘点教学设计教学目标：1、能够正确朗读词语，巩固并掌握“读读写写”“读读记记”中的词。 2、培养学生小组合作意识，找出词语分类方法。 3、结合本组关键词语体会课文中人物形象，学习优秀品质。重难点：理解词语的意思并能够运

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

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2018-06-07 10:07:00

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学校：万全县小屯堡小学

词语盘点优秀课堂实录

未知

2018-06-07 10:07:00

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关键词：词语盘点优秀课堂实录

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第三单元词语盘点教学设计

教学内容：第三单元词语盘点教学设计

教学目标：1、能够正确朗读词语，巩固并掌握“读读写写”“读读记记”中的词。

2、培养学生小组合作意识，找出词语分类方法。

3、结合本组关键词语体会课文中人物形象，学习优秀品质。

重难点：理解词语的意思并能够运用到巨资当中.

教学过程：

一、激情导入，启发谈话

1、同学们，我们祖国的汉字是世界上最美的语言之一，汉字历史悠久，词汇丰富，今天我们就来一个词语盘点。本单元中的词语盘点中，都是我们刚刚学习过的新词，读一读，想一想，看一看你有什么新发现。

二、

二、读读写写

1、读准词语

1）学生自由读，要求读准字音。

读读写写: 侮辱威风矮小冷笑为难规矩招待囚犯出息大臣柑橘盗贼取笑笑嘻嘻赔不是实话实说面不改色安居乐业读读记记

：

解释负责完好无损不惜代价了如指掌

2、读懂词语

1）分小组说说：你读懂了哪些词语？还有什么不懂的，同学交流

2）全班交流、挑词造句

3、听写练习

三、读读记记

1、

自由朗读、记忆

读读记记

：

解释负责完好无损不惜代价了如指掌 2、交流记忆方法

3、齐读

4、拓展展示课外收集的好词，与同学分享

四、分类练习，学会活用，巩固记忆

1、小组学生合作，分类整理词语。

2、分一分（鼓励学生用不同的分类方式来分类）

表示态度的词语：侮辱、冷笑、取笑、笑嘻嘻、为难、赔不是、（有）规矩、负责、（热情）招待

形容外表的词语:威风、矮小、面不改色

表示称谓的词语：囚犯、大臣、柑橘、盗贼

成语：实话实说、面不改色、安居乐业、完好无损、不惜代价、了如指掌

形容词：出息

五、拓展练习，丰富积累

1、根据下面词语的形式，试一试，你能写几个一样的词语。

2、给下面的词语找一个朋友，使它们的意思正相反。

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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