识字加油站+字词句运用ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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文峰小学课堂教学设计审核人:__________ 课题四个太阳主备人孙兰举学科课时数语文年级课型一年级新授1．认识13个生

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字加油站+字词句运用

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-23 18:13:00

来源学校

学校：临洮县洮阳镇文峰小学

识字加油站+字词句运用ppt课件配套教案内容

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2018-05-23 18:13:00

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关键词：识字加油站+字词句运用ppt课件配套教案内容

正文

文峰小学课堂教学设计

审核人:__________

课题

四个太阳

主备人

孙兰举

学科

课时数

语文

年级

课型

一年级

新授

1．认识13个生字，会写7个生字。

教学

2．认识偏旁部首“舌字旁”和“页字边”；掌握笔画“横撇弯钩”。

目标

3．正确、流利地朗读课文，理解课文内容。

二

次教学

1.随文识字，识记本课生字的音、形、意、写。

修重点

2.认识偏旁部首和笔画名称；掌握笔画“横撇弯钩”。

教学

正确、流利地朗读课文，理解课文内容。

难点

掌握相应的识字方法。

教学方法

读中悟意，随文识字，趣味识字。

一、谈话导入

小朋友，天上有几个太阳？文中的小作者画了几个太阳？都是什么颜色呢？他会把四个太阳送给谁呢？我们一起去看看。

板书课题《四个太阳》（学生书空）。

二、初读课文，随文识字。

1.自读课文，画出不认识的字，借助拼音读一读，也可以问同桌、举手问老师。

2.教师领读，学生指认。（学生注意不认识字的拼音节。）

3.自己再试着读一遍。（要求：读正确、读通、读顺、理解句子意思。）

三、初读课文认识生字

1．出示带音节的字：“太阳道送忙尝香甜温暖该颜因为金校”

借助拼音，读生字，并组词。

2．出示去掉音节的字，在认读一遍。

（1）自由读（2）个别读（3）开火车读（4）齐读

3.认识偏旁部首“舌字旁”和“页字边”。

4.写三点水的字，看谁写得多。

5. 出示生词。（方法：自认—师生齐读--指名读—选词造句。）

改

高山果园田野碧绿金黄火红清凉香甜温暖太阳校园因为

四、再读课文，解决问题。

（一）利用多种方式熟读课文，理解文意。（同桌互读，小组齐读，指名读......）

（二）合作交流，解决问题。

1.文中的小作者画了几个太阳？分别是什么颜色的？

2.他把太阳送给了谁？

3.他为什么画不同颜色的太阳？

五、学写生字，培养习惯。

1.出示生字，让学生观察笔画在田字格中的位置，书写顺序，教师指导，学生书空。

2.强调字的结构、音、形、意。

A、注意“金”“秋”“为”字的笔顺。

B、学习笔画“横撇弯钩”。

3.学生书写，教师巡回指导，完成课堂作业。（巡回中指导，发奖励贴。）

五、课堂小结：

1.对本节课的知识点做一归纳总结，加强巩固记忆。

2.对学生本节课的

表现进行评价，选出优秀学生。

六、作业：

1.画四个不同季节的太阳，图上你喜欢的颜色。

2.背诵课文。

3.四个太阳

板书

绿绿的---------夏天

金黄的---------秋天

红红的---------冬天

设计

彩色的---------春天

课后

反思

关于本教案的常见问题

Q：识字加油站+字词句运用ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字加油站+字词句运用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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