词语盘点ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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人教版语文五年级下册第二单元词语盘点南乐县第三实验小学吉慧然【教学目标】1、通过多种形式检查学生掌握生字词的情况，丰富词语积累。2、掌握积累词语的方法，培养兴趣，逐步形成主动积累的习惯。【教学重点】词语的识记及应用。【教学难点】掌握词语及词语运用技巧。【教学准备】1.多媒体课件；2.本课学习

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所属课文：词语盘点

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2018-06-04 15:29:00

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学校：南乐县第三实验小学

词语盘点ppt配用优秀教学设计

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2018-06-04 15:29:00

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关键词：词语盘点ppt配用优秀教学设计

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人教版语文五年级下册第二单元

词语盘点

南乐县第三实验小学吉慧然

【教学目标】

1、通过多种形式检查学生掌握生字词的情况，丰富词语积累。

2、掌握积累词语的方法，培养兴趣，逐步形成主动积累的习惯。

【教学重点】词语的识记及应用。

【教学难点】掌握词语及词语运用技巧。

【教学准备】

1.多媒体课件；

2.本课学习单。

【教学过程】

一、谈话导入

1.师谈话：同学们，前几天，我们学习了《古诗词三首》《冬阳·童年·骆驼队》《祖父的园子》《童年的发现》《儿童诗两首》五篇课文。通过这组课文的学习，我们不仅了解了古代、现代和当代儿童生活的画面，而且还学会了不少生字新词。这节课，我们要进行一次词语盘点大比拼，我们来比一比，看看谁掌握的生字新词多。

2.板书课题——词语盘点。

二、我会读

1.学生自由词语盘点中的词语。

2.读“读读写写”中的词语。

3.全班开火车读词语。

4.齐读“读读写写”中的词语。

5.读“读读记记”中的词语。

6.开火车读词语。

7.全班齐读“读读记记”中的词语。

三、我会写

1.重点指导“卸、嚼”两个容易写错的字。

（1）学生观察生字动画演示并提醒大家书写注意事项。

（2）生练写，师评价。

2.学生练习根据拼音写词语。

（1）指名读词语。

（2）学生在学习单上练写。

（3）同桌互评. 3.学生练习根据词语写拼音。

（1）指名读词语。

（2）学生在学习单上练写。

（3）交流评价

4.综合考查读音和字形的掌握情况。

5.学生完成学习单上的练习。

四、我会用

1.了解词语的意思。

2.玩游戏“我说你对”，掌握词义。

3.照样子，再说三个ABB式的词语。

（1）明确要求。

（2）指名说一说。

4.用意思相近的词语填空。

5.先把词语补充完整，再选词填空。

（1）明确题意。

（2）在学习单上完成练习。

五、课堂小结

我们通过读、写、用的方法积累词语，词语可以成为我们口中的妙语连珠，也可以为我们的文章增光添彩。相信大家还会用更多的方法积累更多的词语！

六、布置作业

（任选一项）

1、挑选本单元几个词语画一幅画。

2、用本单元2--3个词语写一段话。

【板书设计】

词语盘点

会读

会写

会用

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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