词语盘点优质课教案内容｜教案在线预览

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人教版五年级语文下册第三单元词语盘点教学设计教材分析:本次课程的内容是词语盘点。词语盘点,意在使学生复习一单元所学字词,丰富学生的字词积累。词语盘点分为“读读写写”和“读读记记”两部分。教学时,可以让学生自己反复读一读,通过读、写、练,掌握本单元的词语,并且能够学以致用。学情分析:本班学生人数较多,

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

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2018-05-08 09:29:00

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学校：永宁县黄羊滩小学

词语盘点优质课教案内容

未知

2018-05-08 09:29:00

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关键词：词语盘点优质课教案内容

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人教版五年级语文下册第三单元

词语盘点教学设计

教材分析:

本次课程的内容是词语盘点。词语盘点,意在使学生复习一单元所学字词,丰富学生的字词积累。词语盘点分为“读读写写”和“读读记记”两部分。教学时,可以让学生自己反复读一读,通过读、写、练,掌握本单元的词语,并且能够学以致用。

学情分析:

本班学生人数较多,成绩不理想,学生的自主性较差。虽然这些词语都已学过,但是还有部分学生没有掌握这些词语,更别说是学以致用了。因此次单元词语盘点教学中,应该在培养学生自主学习词语习惯的基础上,重在让所有的学生掌握本单元所学新词。

教学目标:

1.正确读写本单元词语盘点中的“侮辱威风矮小冷笑为难规矩招待面不改色安居乐业”等词语

2.引导学生围绕“识记、理解、运用”这三个目标,掌握词语。

3.让学生积累形式不同的词语,培养学生自主学习词语的好习惯。

教学重难点:

掌握词语的基础上,积累词语,培养通过多种方法自主学习词语的好习惯。

教法学法:

1.朗读法

2.讨论法

3.小组合作学习

课前准备

自主复习字词

课时安排

1课时

教学过程

一、导入

读一读,说一说,说说你读完的感受。

今天天气真好,晴空万里,天上飘着多多白云。我和同学小刚一起骑车去上学,突然他的车气门芯坏了,我就把我车上的拔下来给他装上,我俩继续一起高高兴兴地骑车往学校赶。

二、学习目标

识记理解运用

三、大家一起来认读

1.从第一组开始第一个同学开始,一人读一个词语,一个词语读两遍。

2.认真倾听,学会点评,看谁读的好,谁读的不好,帮同学们改正错误。

3.出示词语盘点的词语

4.纠错

5.识记闯关:看拼音写词语。

四、理解词语

1.小组合作学习理解词。

2.汇报学习成果。

3.总结方法。

4,检查理解情况。

五、运用

1.出示练习题,检查运用能力。

2.说话

3说话要求:

(1)把句子说通顺。

(2)把句子说优美。

4.写一写,说一说,小组合作完成任务。

选择你喜欢的一组词语写一段话。

1、矮小威风赔不是面不改色

2、规矩囚犯盗贼安居乐业

3、解释为难取笑实话实说

4、招待大臣侮辱完好无损六、拓展积累

积累ABB AABB ABAC AABC 等特殊词语。

板书设计:

词语盘点

识记→理解→运用

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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