1 国旗和太阳一同升起教学设计(第一课时)｜教案在线预览

资料摘要

1.国旗和太阳一同升起第一课时一、教学目标:1.学会本课生字词,理解词义。2.能够正确、流利地朗读课文。二、教学重点:1.学会本课生字词,理解词义。2.能够正确、流利地朗读课文。三、教学难点:理解国旗和太阳一同升起的意义。四、教学过程:一、谈话揭题。1、观看过升旗仪式吗?谈谈你的感受。中华人民共和国

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 国旗和太阳一同升起

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2018-05-02 10:18:00

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学校：清远市清新区第三小学

1 国旗和太阳一同升起教学设计(第一课时)

未知

2018-05-02 10:18:00

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关键词：1 国旗和太阳一同升起教学设计(第一课时)

正文

1.国旗和太阳一同升起

第一课时

一、教学目标:

1.学会本课生字词,理解词义。

2.能够正确、流利地朗读课文。

二、教学重点:

1.学会本课生字词,理解词义。

2.能够正确、流利地朗读课文。

三、教学难点:

理解国旗和太阳一同升起的意义。

四、教学过程:

一、谈话揭题。

1、观看过升旗仪式吗?谈谈你的感受。中华人民共和国国旗凝聚着12亿华夏儿女的灵魂,国旗代表着祖国,无论在地球的任何一个地方,只要听到国歌,看到五星红旗冉冉升起,每个炎黄子孙都会热血沸腾。今天,老师带你们到天安门广场上去看看升旗仪式。

2、观看天安门升旗仪式的录象,看后发问:此时你有什么感受?

揭题:国旗和太阳一同升起

二、初读课文,了解大意。

1、教师范读,思考:课文写了些什么?

2、反馈,集体讨论课文的主要内容。

三、学习字词。

1、自由读课文,要求:读准生字,读通课文。

2、指名轮读课文,正音。(注意:字音:炽热、凝神、鲜为人知、摄氏、字行:晨曦、臃肿

四、再读课文,理清文章脉络。

1、默读课文,用自然段归并法给课文分段。

2、反馈分段结果,说说分段。

五、总结全文。

六、布置作业。

关于本教案的常见问题

Q：1 国旗和太阳一同升起教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 国旗和太阳一同升起》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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