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第一课时教学内容:初读课文,学习生字新词。教学要求:掌握生字新词。教学重难点:正确认读生字。教学过程:一、导入新课:今天我们学习三种动物之间发生的一件趣事。二、初读课文:1、遇到不认识的字怎么办?(1)问别人(2)查查字表(3)猜(4)查字典2、学生自由读。3、开火车识词:梭鱼合伙费力烦恼上套拼命却
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②天鹅、大虾和梭鱼教案设计(一等奖)
未知
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关键词:②天鹅、大虾和梭鱼教案设计(一等奖)
正文
第一课时
教学内容:初读课文,学习生字新词。
教学要求:掌握生字新词。
教学重难点:正确认读生字。
教学过程:
一、导入新课:
今天我们学习三种动物之间发生的一件趣事。
二、初读课文:
1、遇到不认识的字怎么办?
(1)问别人(2)查查字表(3)猜(4)查字典
2、学生自由读。
3、开火车识词:
梭鱼合伙费力烦恼上套拼命却虽说弓腰至今未动分毫
4、认字:
生字宝宝急着跳出来,它们想让你们认识它们,这样吧,请几位小老师考考同学们。
把卡片发给几个学生,他们随机抽查。
5、再读课文:
如果把生字宝宝送回家,你们不会忘记他们吧?
(1)抽读、评价
同学们觉得我读得怎么样?
(引导学生从字音方面评价)
(2)比赛读
三、指导写字:
学生观察田字格中生字的写法,找出认为最难写的字,指导书写。
四、作业:
1、生字各写一行。
2、熟读课文。
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关于本教案的常见问题
Q:②天鹅、大虾和梭鱼教案设计(一等奖)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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