二新兴力量的崛起优秀教学设计内容｜教案在线预览

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专题九第二课新兴力量的崛起一、教学目标: 1、知识与能力目标: 了解战后多种新兴力量崛起的情况，感受20世纪50-90年代，在美苏两极格局之下，世界多极化趋势在曲折中出现并发展。从而利于把握历史发展的阶段特征。2、过程与方法目标:使学生运用讨论法、分析法和归纳法等主动探究问题答案，培养学生论从史出的

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所属课文：二新兴力量的崛起

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2019-08-09 18:36:00

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学校：石家庄市第十七中学

二新兴力量的崛起优秀教学设计内容

未知

2019-08-09 18:36:00

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关键词：二新兴力量的崛起优秀教学设计内容

正文

专题九

第二课

新兴力量的崛起

一、教学目标: 1、知识与能力目标: 了解战后多种新兴力量崛起的情况，感受20世纪50-90年代，在美苏两极格局之下，世界多极化趋势在曲折中出现并发展。从而利于把握历史发展的阶段特征。

2、过程与方法目标:使学生运用讨论法、分析法和归纳法等主动探究问题答案，培养学生论从史出的能力。

3、情感、态度与价值观:

让学生体会多极趋势在曲折中发展；感受世界发展的多样性，理解尊重不同国家和地区发展的特殊性；进一步了解中国国情，了解中国和世界的发展趋势，激发学生爱国情怀，逐步形成对祖国、民族的历史使命感和社会责任感。

二、教学过程：

导入:由两极格局形成，以及两极格局对世界局势的影响导入本课。教学过程: 分为四个展厅，从核心价值观角度着手，分为四个展厅，有助于培养学生时空观念。

（一）

无可奈何花落去，欧洲的衰落与分裂

二战后，欧洲衰落，美苏在欧洲的干涉造成了东西欧的分裂，而随着欧洲尤其是西欧经济的恢复，西欧国家开始了一体化进程，以增强国际地位。

本部分主要分析欧洲的一体化原因、进程（从经济一体化走向政

治一体化）和影响。

(二)东边日出西边雨，迅速兴起的日本

以国际视野来看同时期的日本，正在迅速崛起。

而做为二战挑起国的日本，给亚洲及其世界造成重大灾难，二战后的日本迅速崛起，20世纪50年代，经济高速发展;60年代末，成为仅次于美国的经济大国，其崛起有哪些独特的条件，与二战后的德国相比，又有哪些不同？本部分思考和解决的主要问题:日本战后经济快速发展的主要原因、表现和影响：资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面开始形成，使美苏两极格局受到冲击，世界

政治朝着多极化方向发展。与此同时，日本企图谋求“政治大国”地位。

以史为鉴，日本的崛起给我们什么启示？

(三)天翻地覆慨而慷，东方巨龙的腾飞

随着新中国的建立，经济建设工作的开展，尤其是改革开放以来中国的社会主义建设取得了令世人瞩目的巨大成就。在多极化趋势不断加强的情况下，中国综合国力和国际地位逐步增强，对亚太和国际局势影响不容小觑。

本部分主要梳理建国后中国经济建设成就、中苏改革对比分析、中国腾飞对国际局势的影响。

(四)长风破浪会有时，发展中国家的呼声

本部分主要分析第三世界国家1961年不结盟运动的兴起，分析运动兴起的背景、标志、影响:第三世界成为一支独立的政治力量登上了国际政治舞台。有力地冲击了战后国际关系中的两极格局，为保

卫世界的和平与发展做出了重要贡献。

本课小结：战后世界多种新兴力量的出现与发展，有力地冲击了美苏两极格局，世界多极化趋势在曲折中不断发展。本课上承第一课本美苏两极格局形成，又为第三节课美苏两极格局瓦解后，多极化趋势的加强做好铺垫，有利于学生把握历史发展的阶段特征。

关于本教案的常见问题

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Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二新兴力量的崛起》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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