经济全球化的趋势PPT配套教学设计内容

第八课

第一节

经济全球化趋势及影响 第二框

经济全球化带来的机遇和挑战——经济全球化给中国带来的机遇

光明中学：李海庆 一、教学目标

1、知识与技能：知识目标，理解经济全球化对中国发展的正面影响。技能目标，在学生正确理解相关知识的基础之上，培养学生分析材料，做图及合作学习的技能。

2、过程、能力和方法：本课主要运用讨论法、情景设置法和讲述法达成教学目标。通过情景的设置、课堂讨论，培养学生运用理论分析实际问题的能力、以及分析、归纳较为复杂的社会经济现象的能力，和透过现象看本质的能力。

3、情感、态度和价值观：通过本课的学习，使学生认同经济全球化的趋势，从而对我国对外开放的基本国策产生强烈的认同感。

二、教学准备

教师教学准备：制作多媒体课件。学生学习准备：预习和复习，小组探究学习。

三、教学重点和难点：

经济全球化有利于我国利用国际国内两个市场、两种资源，为我们与国外的技术交流、外资的利用及其劳务和人才的交流提供了更加广阔的市场。这对于克服国内资源和国内市场的某些约束，促进我国企业走向世界，在参与和竞争中壮大，有着重要的作用。

四、教学设计

【导入新课】

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上节课我们探讨了经济全球化的特征，现在我们看一个案例。

多媒体展示案例：波音飞机的制造。

（图片）

教师提问:从中你能读出那些信息? 学生回答:略。

教师总结学生观点：现阶段世界经济日益一体化，整个世界就象一个大工厂。

学生探究活动交流！

教师总结学生观点：我国也发挥自身优势，积极参加国际分工合作。

（观点一）在经济全球化的条件下，各国经济相互依赖日益加深，全球经济已经成为一个有机互动的整体。我国发挥也发挥自身优势，积极参加国际分工合作，调整和优化了产业结构。

并请学生阅读并理解教材P88页的内容：

在经济全球化的条件下，科技进步突飞猛进，生产要素优化重组，产业转移加快进行，各国相互依赖日益加深，全球经济已经成为一个有机互动的整体。这为我国发挥自身优势，积极参加国际分工合作，调整和优化产业结构，提供有利条件。

【教师提问并引发下面的课题】

多媒体展示：

“海尔”的起步。

教师提问学生。从海尔的发展，可以得到什么启示？请学生谈谈自己的看法。

教师总结学生观点：海尔在起步时，利用了国外的先进技术。而从海尔最初的名称来看，它是一家中外合资企业，不仅引进了国外的技术和人才，还引进了德国的资金。

（观点二）经济全球化为我国与国外的技术交流、外资利用及其劳务和人才的交流提供了更广阔的市场。

多媒体展示资料：海尔初到美国。

问题的思考：①海尔集团是出于何种考虑做出这种决定？

学生分小组讨论，并分享和展示讨论的结果：略。

教师总结学生观点：海尔为了利用美国的市场。打破国内资源和国内市场的某些约束。

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（观点三）海尔有效利用国际国内两个市场、两种资源，这对于克服国内资源和国内市场的某些约束，有着重要的作用。

多媒体展示资料：海尔大获成功（一）、（二）。

在海尔大获成功的同时，也面临着激烈的国内外竞争。多媒体展示。加入WTO后的今天，不但进入中国的跨国大公司纷纷把海尔当作追赶的目标，而且在海尔国际化触角伸向的海外市场，随着海尔在当地本土化战略的成功实施，引起了当地世界名牌对海尔的极大关注与重视，有的大公司甚至以低于海尔产品12%的价格与海尔展开销售终端争夺战。

请学生思考一个问题：面对激烈的竞争，海尔集团如何应对？

请同学讨论！学生交流看法，得出结论。

教师点评学生观点：技术，管理，人才等等。在当前经济全球化的背景下，我们的企业不仅要面临国内的竞争，还要应对国外的竞争，为了更好的应对这种激烈的竞争，我们的企业不断更新技术，加强管理，经济全球化对于我们的企业不仅仅是挑战，也是机遇，在竞争中，海尔走向世界，企业在竞争中壮大。

视频展示一。

教师点评：海尔最初是引进国外技术，但是现在更加注重科技的自我创新。

视频展示二。

教师点评：海尔注重管理，向管理要效益。注重管理方式的创新。

（观点四）经济全球化有利于促进我国企业走向世界，企业在参与和竞争中壮大。

请学生阅读教材P88页，并小结：经济全球化有利于我国利用国际国内两个市场、两种资源，为我们与国外的技术交流、外资的利用及其劳务和人才的交流提供了更广阔的市场。这对于克服国内资源和国内市场的某些约束，促进我国企业走向世界，在参与和竞争中壮大，有着重要的作用。

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【本部分教学内容拟采取数据和资料分析的方法，学生从数据分析中得出结论】

多媒体展示一：近二十年GDP的增长。

提问：表中的数据说明了什么问题？

学生得出答案：略。

多媒体展示：1990年━2004年中国对外贸易数据表

学生活动：在黑板上完成柱型图。

提问：分析这张图表的特征，为什么会有这么大的发展？

学生回答：略。

多媒体资料展示。（中国入关和入世的资料）。

教师提问：为什么经过15年的努力，中国才“入世”。

多媒体展示：中国对经济体制的修改。

教师点评：

（小结五）这些措施有力的促进了经济的发展，经济全球化为在中国建立富于活力的社会主义市场经济体制提供了巨大的机遇。

作业的布置。问题的思考：经济全球化带给中国的影响全是正面的吗？负面的影响是那些呢？

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