投掷课件配套优秀｜教案在线预览

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第13课时课题学习目标13.1、投掷：持轻物掷远。2、游戏：挑战应战。1.通过本次课的学习，使学生进一步掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。2.学生在投掷的重复练习中，体验和建立坚韧、顽强的品质。3.通过游戏学习，培养学生机智、果断和诚实的品质。重难改进转体挥臂投掷动作，配合协调。点教学垒球准备课

资料类型：教学教案文档

所属课文：投掷

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2018-06-28 15:58:00

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学校：徐州市侯集实验小学

投掷课件配套优秀

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关键词：投掷课件配套优秀

正文

第13课时

课

题

学

习

目

标

13.

1、投掷：持轻物掷远。

2、游戏：挑战应战。

通过本次课的学习，使学生进一步掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

学生在投掷的重复练习中，体验和建立坚韧、顽强的品质。

通过游戏学习，培养学生机智、果断和诚实的品质。

重

难

改进转体挥臂投掷动作，配合协调。

点

教学

垒球

准备

课序

教与学

达成目标

1、

课堂常规：体委整队、师生问好、师宣布课的内容和任注意听讲

激趣

务。

建立伙伴关系

2、

热身活动：队列、小游戏、专项活动。

1、

教师分散学生练习，体会肩上屈肘挥臂动作。

2、

教师组织学生侧向蹬转练习，体会正确、连贯的投掷尝试动作

投掷

动作。

享受乐趣

3、

学生用轻物做侧向投掷练

习。

4、

按技能分组听信号练习。

5、

掷远比赛。

教师讲解游戏方法和规则（①应战人在对方拍到自己手之前不得踏组织形式

四列横队站立

学生站成四列横队散开

认真听讲

过起跑线。②追拍时不得用力推人。③应战游戏遵守规则

挑战者如失败就算对方胜利。）。

相互配合

应战

教师找生一起演示动作，。

分享快乐

学生分组练习和比赛。

教师评价。

1、教师领做放松活动。

2、教师评价课的情况。

结束

畅所欲言

3、生收还器材，师生再见，下课。

学生分成四小组小骨干负责活动

散点站立

关于本教案的常见问题

Q：投掷课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《投掷》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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