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4年级8班人数:40人执教者:杨静教学内容教学目标1、前滚翻;2、游戏:障碍接力赛1、学生表现出对体育的兴趣。2、大部分学生初步学会前滚翻的动作,并发展自身的灵敏、协调、柔韧等身体素质。3、通过本课的练习和游戏,学生的活泼、上进、刻苦、善思、团结友爱等优秀品质和自我保护的能力都得到相应的提高。蹬地、

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3.发展前滚翻能力的练习与游戏PPT及课堂实录内容

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3.发展前滚翻能力的练习与游戏PPT及课堂实录内容

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关键词:3.发展前滚翻能力�…PPT及课堂实录内容

正文

4年级8班

人数:40人

执教者:杨静

教学内容

教学目标

1、前滚翻;

2、游戏:障碍接力赛

1、学生表现出对体育的兴趣。

2、大部分学生初步学会前滚翻的动作,并发展自身的灵敏、协调、柔韧等身体素质。

3、通过本课的练习和游戏,学生的活泼、上进、刻苦、善思、团结友爱等优秀品质和自我保护的能力都得到相应的提高。

蹬地、提臀形成前滚动作趋势。

团身滚动

教师活动

1、精神抖擞,语言亲切。

2、教师语言激励,及时评价

3、教师参与,师生互动。

学生活动

1、

根据教师口令,迅速到达指定地点。

2、

学生通过游戏进行热身。

组织

队形

1.四列横队:

×××××

×××××

×××××

×××××

教学意图

激发学习兴趣体验游戏带来的快乐。

教学重点

教学难点

课的

学习内容

顺序

调动情绪

激发兴趣

1、开课式:

整队、师生问好

2、队列变换

3、绕篮球场慢跑

4.游戏《抢位置》

1、专门性准备活动:头部、肩部、压腿、膝关节、踝关节

2、学本领

3、教师示范,学生自主练习。

诱导探究

发展能力

1、指导学生排好队形。

2、提示学生进行准备活动。

1、启发导入。

2、讲解保护与帮助的方法。

3、指导学生分组体验练习。

利用垫子进行模仿练习

1、生带着问题进行思考、讨论、创想。

2、学生体验。

3、学生分组练习。

圆形

调动学生的积极性,激发学生兴趣,做好准备活动。

自我体验,相互交流练习的方法。

初步掌握简单的动作技能

能力

4、提高练习。

1、纠正发现的问题

2、带领学生

到大垫子前进行

1、圆形。

2、逐个进行提高练习。

3、尝试练习,自主创想。

4、小结。

5、创新游戏

《小猴摘果子》

提高练习和展示。

小组长带头与本组的教师说明比赛规另外两位每人一床小则,组织比赛队垫子,根据图纸上游戏形。

的规定,摆放好垫子。

∩ ∩ ∩ ∩

↑ ↑ ↑ ↑

х х х х

х х х х

х х х х

х х х х

х х х х

自由散点:

四列横队

让学生有机会展示自我,

调整身心,恢复到平静状态。

情景结束

1、放松操

2、课堂小结。

3、师生再见,收还器材。

1、在音乐伴奏下,教师带领学生进行放松。

2、师生互评。

3、师生再见。

1、展示自我。

提高积极性。

2、随着音乐节奏大胆想象创编或模仿教师动作进行放松。

3、师生再见。

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关于本教案的常见问题

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