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教师王在会授课年级课时(水平二)三年级第1课时授课地址綦江区九龙小学班级3.8人数40人时间2018教学篮球:双手胸前传接球内容游戏:篮球游戏教学目标3.情感目标:在练习和游戏活动中体验活动的乐趣,培养学生的合作意识,自主学习的能力。1.认知目标:通过教师的讲解了解本节课的任务,并能在课堂中积极参与

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小篮球公开课教学设计模版

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小篮球公开课教学设计模版

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正文

教师

王在会

授课年级

课

时

(水平二)三年级

第1课时

授课地址

綦江区九龙小学

班

级

3.8

人数

40人

时间

2018

教学篮球:

双手胸前传接球

内容

游戏:

篮球游戏

教

学

目

标

3.情感目标:在练习和游戏活动中体验活动的乐趣,培养学生的合作意识,自主学习的能力。

1.认知目标:通过教师的讲解了解本节课的任务,并能在课堂中积极参与运动。

2.技能目标:通过教学,巩固学生双手胸前传接球伸臂、翻腕和接球迎球缓冲的技术动作,提高学生传球的速度和准确性,通过游戏,发展学生的奔跑能力。

教学

重难

点

教学

过程

准

教学重点

教学难点

传球的位置。

手和脚的协调用力。

教学内容

一、课堂常规。

1.整队集合

2.师生问好

3.宣布内容

教师活动

1.向学生问好,提出学习目标及要求。

2.用语言和口令,引导学生集中注意力,激发学生练习兴趣。

学生活动

1.向老师问好并认真听讲。

2.在教师的统一指挥下集中练习。

组织队形与设

次时强计意图

数

间

度四列横队:

X X X X X X X X X

X X X X X X X X X

V V V V V V V V V

1

1

备

小部

二、队列练习。

四面转法、原地跑步、蹲下起立

分

8

~

9

要求:精神饱满,动3.组织学生作到位。

进行队列练

习。

三、游戏:喊数抱团。

方法:进行慢跑,当老师发出3这个数字

时,则三个同学抱团。

四、玩球熟悉球性

1.教师讲解(抚摸、抱球绕腰、游戏规则,次

分

V V V V V V V V V

30

3.注意力集中、情绪秒

高涨。

▲

通过练习,巩固学

生课堂常规。提起

精神,集中注意

力,进入上课状

态。

1

1.认真听教师的讲

分解明白游戏规则,积1

X X X X X X X X

30小极参与游戏。

●●●●●●●

次

秒

X X X X X X X X

●●●●●●

●

胯下8字绕球、自抛并带领学生自接、运球)

一起游戏。

V V V V V V V V

2

1.认真听教师的讲解,明白练习的方法和要求。

2.跟随教师一起玩球。

●●●●●●●

分

V V V V V V V V

●●●●●●●

▲

1

次

小

基

本

1.教师讲解练习的方一、篮球:双手胸前法,并做示传接球。

范。

重点:传球的位置

2.教师带领难点:手和脚的协调学生一起玩用力。

球。

1.两人一组胸前传

接球练习。

2.四人一组胸前传

接球练习。

1.教师讲解

练习的方

法,并进行

示范。

2.教师统一3.分组进行传接球比赛。

通过喊数抱团游戏,使学生充分热身,活跃课堂气氛。玩球练习,主要让学生熟悉球性,为之后的练习做铺垫。

1.

认真听方法,看教师的示范。

2.

在教师的指挥下进行两人双手胸前传接球练习。

X X X X X X X X

●●●●●●●

X X X X X X X X

3.自主练习,体会动

●●●●●●●

作要领。

4.在教师指挥下进行比赛。

V V V V V V V V

●●●●●●●

90

秒

V V V V V V V V

●●●●●●1.认真听方法,看教●

师的示范。

2.在教师的组织下进行四人一组双手胸前传接球练习。

3.在教师指挥下进行比赛。

▲

口令带领学生进行练习。

3.组织学生自主练习。

4.队伍中巡回指导纠错。

部

通过练习,巩固学生传球伸臂拨指,接球迎球缓冲的技术动作,提高学生传球的准确性,并达到一定的速度。

5.组织学生二、游戏:播种与收进行比赛,割

做好裁判工跑的形式:

作,并做出1.认真听方法,看教师的示范。

4

中次

90

秒

4

中次

40

秒

23

1.抱一球接力

2.抱两球接力

跳的形式

1.抱球单脚跳

2.抱球双脚跳

方法与规则:将学生分成人数相等的10队,成纵队站立。每队第一个同学从起点处抱着一颗种子跑到对面的田里种下,然后再跑回来,与下一位同学击掌,第二个同学照旧,依次进行,全部完成后,再同样路线跑去田里收取果实跑回来,击掌下一位同学出发,依次进行。

种子:球

呼啦圈:田

评价。

1.教师讲解练习的方法,并进行示范。

2.组织学生自主练习。

3.队伍中巡回指导纠错。

4.组织学生进行比赛,做好裁判工作,并做出评价。

1.教师讲解练习的方法,并进行示范。

2.组织学生进行比赛,做好裁判工作,并做出评价。

3.在教师指挥下进行分组比赛。

4

次

2

中

分

22

~

1.教师讲解游戏方法及规则。

2.教师提示安全事项。组织学生进行游戏。

3.组织学生进行比赛。

4.教师做好裁判工作,放松

1.

按摩放松。

2.

小结下课

分

30

秒

1.

认真听教师讲解

游戏的方法和规则。

2.

积极参与游戏,8

大团结协作,力争第

次

一。

3.

给自己的小团队

加油。

X X X X X X X X

X X X X X X X X

V V V V V V V V

V V V V V V V V

起点

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

终点

▲

通过播种与收割

的游戏,发展学生

的身体协调性和

快速奔跑能力。培

养学生间的团结

合作意识。

30

秒

1.

认真听方法,愉

给学生加油。

5.教师评价。

快的和教师一起放松。

2.

自评

3.下课

X X X X X X X X X

X X X X X X X X X

V V V V V V V V V

V V V V V V V V V

▲

1

结

小束

次

部

分

2

1.教师讲解方法带领大家一同放松。

2.小结

3.宣布下课

~

3

通过游戏,使学生在课堂中愉快的结束,全身心的放松。

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