第7课竖钩和弯钩教学设计实例｜教案在线预览

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对应课文《第7课 竖钩和弯钩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

竖钩和弯钩教学设计执教人：杨杰教学目标：掌握毛笔字竖钩和弯钩的结构特点和书写要求。在写毛笔字的过程中闭气凝神，陶冶情操，逐渐感受中华民族的传统文化。教学重点：分析竖钩和弯钩的结构教学难点：按照字的书写要求正确书写文字。教学方法：讲授法，示范法，讨论法，自主实践。教学用具：毛笔

资料类型：教学教案文档

所属课文：第7课竖钩和弯钩

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2026-02-24 11:17:36

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学校：六安市金安区人民路学校南校

第7课竖钩和弯钩教学设计实例

未知

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关键词：第7课竖钩和弯钩教学设计实例

正文

竖钩和弯钩教学设计

执教人：杨杰

教学目标：掌握毛笔字竖钩和弯钩的结构特点和书写要求。在写毛笔字的过程中闭气凝神，陶冶情操，逐渐感受中华民族的

传统文化。教学重点：分析竖钩和弯钩的结构教学难点：按照字的书写要求正确书写文字。教学方法：讲授法，示范法，讨论法，自主实践。教学用具：毛笔、课本、大字本课时：1 课时教学过程：

一、

导入：

今天我们一起来看书法课本第 15 页，竖钩和弯钩。

二、

学写毛笔字 1、【试一试】

如图画两组线条，一组方折，由外到内，一组圆转，由内到外。 2、【看一看】

竖钩先写竖画，

收笔处向左出锋，

呈钩状。

弯钩与竖钩写法相近，

竖画部分有一定的弧度。【竖钩】竖画收笔时先顿笔，再提笔后调峰向左上勾出。

【生】练习【师】指导【练一练】

【弯钩】露锋起笔，调峰下行，中间狐状行笔，顿笔后向左上勾

出。【生】练习【师】指导【练一练】

临写下面例字。

临写：木、来、寸、手。

4、【找一找】

找出下列字中的竖钩和弯钩。

字、寺、事

【知识链接】化度寺碑。 5、学生完成课后第 7 课练习。作业评比

学生小组内推荐优秀作品，教师做总结评价，展示优秀作业。四、

本课小结

竖钩先写竖画，收笔处向左出锋，呈钩状。弯钩与竖钩写

法相近，竖画部分有一定的弧度。

关于本教案的常见问题

Q：第7课竖钩和弯钩教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第7课竖钩和弯钩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第7课竖钩和弯钩教学设计实例