第12课禾字旁名师教学设计1.pdf

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关键词：第12课禾字旁名师教学设计1

正文

《禾木旁》的教学设计

湖北省建始县业州镇七里坪小学

赵红梅

教学目标：

1.通过学习，让学生掌握禾木旁的写法技巧，了解有这个偏旁的一般书写规律。

2.写好例字“和”，要求写的正确，端正，结构比例恰当。

3.继续培养学生良好的书写习惯，培养学生读帖、临帖的能力。

教学重点：掌握禾木旁的结构特点及书写方法。

教学难点：写好带有禾木旁的“和”字。

教学过程

一、复习写字儿歌

1.孩子们，今天这节课是写字课，请问要写好字，首先要注意什么呢？

2.那写好字要有怎样的姿势呢？

3.下面有请孩子们看屏幕上的写字儿歌，边读边做动作，好吗？

二、猜字谜游戏

1.白减一，日

2.一来再来，冉

过渡：刚才孩子们是通过理解意思来猜字，下面老师出示一幅图，你们来猜是什么字？（禾）

你们知道吗？这株禾苗——禾字之间有一个既离奇又精妙的过程呢，想知道吗？

三、禾字的演变过程

1.播放“禾”字的演变过程

2.看完后，有没有想说点什么的？

3.你们猜猜这个演变的过程历经了多长的时间？

4.这个演变过程历经了6000多年，由此可见，我国汉字的渊远流长；到目前为止，据不完全统计，汉字是世界上使用人数最多的一种文字，可见我国汉字的魅力所在，它还可以变呢，变成什么呢？禾——禾木旁，请和老师一起书写。

四、指导书写“禾”旁

1.出示“禾”和禾木旁。

2.观察他们的不同之处。

3.教师书写示范。

4.学生跟随书写视频写字。

五、指导书写“和”

1.出示“和”字，观察左右两边在田字格中的位置。

2.教师书写示范。

3.学生跟随“和”字的书写视频书写。

六、展评作业

1.展示好中差各一份，学生观察评价。

2.教师小结。

七、课堂小结。

第12课禾字旁名师教学设计1