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《禾木旁》的教学设计湖北省建始县业州镇七里坪小学赵红梅教学目标:1.通过学习,让学生掌握禾木旁的写法技巧,了解有这个偏旁的一般书写规律。2.写好例字“和”,要求写的正确,端正,结构比例恰当。3.继续培养学生良好的书写习惯,培养学生读帖、临帖的能力。教学重点:掌握禾木旁的结构特点及书写方法。教学难点:

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第12课 禾字旁名师教学设计1

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第12课 禾字旁名师教学设计1

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《禾木旁》的教学设计

湖北省建始县业州镇七里坪小学

赵红梅

教学目标:

1.通过学习,让学生掌握禾木旁的写法技巧,了解有这个偏旁的一般书写规律。

2.写好例字“和”,要求写的正确,端正,结构比例恰当。

3.继续培养学生良好的书写习惯,培养学生读帖、临帖的能力。

教学重点:掌握禾木旁的结构特点及书写方法。

教学难点:写好带有禾木旁的“和”字。

教学过程

一、复习写字儿歌

1.孩子们,今天这节课是写字课,请问要写好字,首先要注意什么呢?

2.那写好字要有怎样的姿势呢?

3.下面有请孩子们看屏幕上的写字儿歌,边读边做动作,好吗?

二、猜字谜游戏

1.白减一,日

2.一来再来,冉

过渡:刚才孩子们是通过理解意思来猜字,下面老师出示一幅图,你们来猜是什么字?(禾)

你们知道吗?这株禾苗——禾字之间有一个既离奇又精妙的过程呢,想知道吗?

三、禾字的演变过程

1.播放“禾”字的演变过程

2.看完后,有没有想说点什么的?

3.你们猜猜这个演变的过程历经了多长的时间?

4.这个演变过程历经了6000多年,由此可见,我国汉字的渊远流长;到目前为止,据不完全统计,汉字是世界上使用人数最多的一种文字,可见我国汉字的魅力所在,它还可以变呢,变成什么呢?禾——禾木旁,请和老师一起书写。

四、指导书写“禾”旁

1.出示“禾”和禾木旁。

2.观察他们的不同之处。

3.教师书写示范。

4.学生跟随书写视频写字。

五、指导书写“和”

1.出示“和”字,观察左右两边在田字格中的位置。

2.教师书写示范。

3.学生跟随“和”字的书写视频书写。

六、展评作业

1.展示好中差各一份,学生观察评价。

2.教师小结。

七、课堂小结。

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