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小学蹲踞式起跑教案授课教师:陈威授课班级:五年级人数48 授课时间:2018年4月13日教学蹲踞式起跑内容教学目标课次1 场地器材操场认知目标:通过本堂课学习基本掌握蹲踞式起跑技术动作技能目标:发展、培养学生反应能力、动作速度情感目标:培养、提高学生的竞争意识。教学蹲踞式起跑的整个动作随口令的重心变
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- 所属课文:第9课 快速跑:蹲踞式起跑
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快速跑:蹲踞式起跑教学目标
未知
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关键词:快速跑:蹲踞式起跑教学目标
正文
小学蹲踞式起跑教案
授课教师:陈威
授课班级:五年级
人数48
授课时间:2018年4月13日
教学
蹲踞式起跑
内容
教
学
目
标
课次
1 场地
器材
操场
认知目标:通过本堂课学习基本掌握蹲踞式起跑技术动作
技能目标:发展、培养学生反应能力、动作速度
情感目标:培养、提高学生的竞争意识。
教学蹲踞式起跑的整个动作随口令的重心变化
重点
教学起跑后前几步步幅不能太大
难点
课的结构
内容
组织与要求
次时间
强度
数
1
5
小
开
始
部
分
组织
一、宣布上课
○○○○○○○○
二、体育委员集合整队、报告
○○○○○○○○
三、师生问好,宣布本次课内
△
容及要求
教法与要求:教师口令洪亮,同学列四、安排见习生
队要快、静、齐。
一、热身跑
二、徒手操
1、头部运动
准
备
部
分
2、扩胸运动
3、腰部运动
4、膝关节运动
5、弓步压腿
6、踝腕关节运动
组织:
全班成一路纵队运球围绕篮球场跑两圈
组织:四列横队成体操队形散开
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
▲
要求:
1、保持活动中纪律,不嬉闹
2、精力集中,认真跟上节奏
3、动作到位,充分活动各关节、韧带
1
7
中
基
本
部
分
一、蹲踞式起跑
1、各就位姿势
动作要领:左脚放在起跑线后延半脚至一脚长距离,右脚至于左脚后,膝盖置于左脚足弓内侧一拳距离,双手拇指相对,四指闭拢,虎口向前,撑于起跑线后沿,两臂伸直,略比肩宽,目视前下方半米处。
2、预备姿势
动作要领:臀部慢慢抬起,稍高于肩部,身体重心前移,集中注意力,两腿微曲。
3、跑
动作要领:两手迅速推离地面,开始前后摆臂,两脚迅速蹬离起跑器,前脚掌发力扒地,重心缓起。
组织:
○○ ○○
○○ ○○
○○ ▽ ○○
○○ ○○
○○ ○○
○○ ○○
教师教法:
1、教师置于队伍中间示范讲解;
2、组织学生于100m起点处四人一组进行练习
3、全体同学听口令练两遍之后,集中纠错,再练习
要求:
1、学生认真观察,仔细思考、
体会动作要领
2、勇于实践,积极参与
3、把握重心移动时机、要点,
保护自己,避免摔跤
4、示范讲解过程中保持纪律
组织:
○○○○○○○○→→→
○○○○○○○○→→→
○○○○○○○○→→→
○○○○○○○○→→→
△
要求:
1、学生积极跑动,全民参与;
2、注意力集中,注意安全
1
20
大
结
束
部
分
4、游戏:长江黄河
组织:
方法:把学生平均分两队,一队为“黄河”一队为“长江”,面对面站在间隔距离1.5米---2米的线后,当口令是“黄河”时,“长江”转身跑,“黄河”直追“长江”拍到对方得1分,如超过了边线则不能记分。没有追到不得分。如口令是“长江”时,方法同“黄河”。最后哪组得分多为胜。
规则:在有交效范围内拍或抓
到才有效,才可得分。转身跑
直线。
集合整队、放松
组织:
二、总结本次课教学情况
三、宣布下次课内容
四、安排收拾场地及器材人员
五、宣布下课
1
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
要求:
1、集合做到快、静、齐、;
2、原地放松下肢,揉捏、拍打
腿部
5
3
小
小
课后小记
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-02 07:52:00
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关于本教案的常见问题
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