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课題:安全运动促健康课时:1教学目标:1、知识:知道体育运动的好处,了解体育运动中的安全隐患。2、技能:知道并遵守安全运动的基本方法。3、态度:愿意积极参加体育运动,促进身体健康。教学重点:让学生了解安全常识,遵守安全运动的方法。教学难点:让学生能在运动中避免安全隐患教学准备:PPT课件精彩二次备课

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第1课 体育与健康基础知识:体育课中的安全教育优质课一等奖

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第1课 体育与健康基础知识:体育课中的安全教育优质课一等奖

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关键词:体育与健康基础知…优质课一等奖

正文

课題:安全运动促健康

课时:1

教学目标:

1、知识:知道体育运动的好处,了解体育运动中的安全隐患。

2、技能:知道并遵守安全运动的基本方法。

3、态度:愿意积极参加体育运动,促进身体健康。

教学重点:让学生了解安全常识,遵守安全运动的方法。

教学难点:让学生能在运动中避免安全隐患

教学准备:PPT课件

精彩二次备课

课

前

精

彩

课

中

精

彩

教学过程:

活动一:体育运动好处多

出示PPT课件

1、

学生谈感受,请体育明星谈感受

2、

教师总结:有三方面的好处

(1) 身体方面:增强体质、消除疲劳,提高工作学习效率,提高抗病能力,增强身体适应自然的能力。

(2) 心理方面:调节人体紧张情绪,改善生心健康,恢复体力精力。陶冶情操,保持健康心态,提高自信心。

(3) 社会适应:培养团结、协作的集体主义精神。

活动二:体育运动中的安全隐患

1、

请学生分析平时运动中会出现哪些安全隐患。

2、

请学生举例在教学过程中看到或者听到的安全事故或者伤害事故?分析造成事故的原因。

3、

教师归纳讨论原因。

(1)

运动方式不合理(2)不良运动习惯(3)运动场地原因(4)不正确的运动方式(5)注意力不集中

- 1 -

课

中

精

彩

课

后

精

彩

活动三:运动安全小贴士

1、

引导学生讨论运动时要注意什么?包括服装、场地、运动习惯等。

2、

小组讨论归纳和发言。

3、

教师讨论,并总结。

(1)

穿宽松运动服和运动鞋,不戴首饰钥匙等硬物。

(2)

注意场地安全。

(3)

做好准备活动。

(4)

不要从过高的物体上向下跳。

(5)

遵守体育常规。

(6)

运动前后不喝大量的水。

4、

教师出判断题,检验对运动安全知识的了解和掌握情况。

5、

教师小结:同学们,生命在于运动,坚持体育活动,不仅可以增进健康,而且可以预防疾病。科学运动、安全地进行体育锻炼才能让我们健康成长。

板书设计:安全运动促健康

作业设计:1、学生能在运动中牢记总结的几点要求

2、学生默写安全要求

教学反思(手写)

- 2 -

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