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第3课水果的外衣教学目标:情感:记忆卖水果和吃水果的快乐体验。认知:联系日常生活,了解水果的名称和不同的色彩。操作:用绘画和剪贴的方法表现不同的水果造型。教学重点难点:重点:绘画和剪贴不同的水果。难点:表现出水果丰富的色彩。教学准备:教具:范样、实物投影。学具:记号笔、油画棒。教学过程:一、揭示课题
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第2课 彩色的水果教学设计思路
未知
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关键词:第2课 彩色的水果教学设计思路
正文
第3课
水果的外衣
教学目标:
情感:记忆卖水果和吃水果的快乐体验。
认知:联系日常生活,了解水果的名称和不同的色彩。
操作:用绘画和剪贴的方法表现不同的水果造型。
教学重点难点:
重点:绘画和剪贴不同的水果。
难点:表现出水果丰富的色彩。
教学准备:
教具:范样、实物投影。
学具:记号笔、油画棒。
教学过程:
一、揭示课题
1.出示优秀儿童撕贴作品。
作品。
2.提问:你看到了什么?有时么感想?
3.出示课题:水果的外衣。
二、教授新课
1.师启发学生欣赏教材图例作品。
a.
水果的色彩。
葡萄
生梨
菠萝
草莓
西瓜
苹果
b.
启发学生观察、归纳撕贴方法。
2.教师出示范样,你最喜欢那一幅?为什么?
3.布置小练习
4.教师选出几样学生撕贴好的水果引导学生处理好几个关系。
观察欣赏
学生分析并交流所见作品是么画出来的。
并谈些自己的感受。
用先撕外形,再添贴花纹,或碎设计意图
5,布置作业:用彩纸撕贴的方法制作你喜欢的水果。
纸拼贴、叠贴等方三、评价总结
1.出示优秀儿童撕贴作品。
作品。
2.提问:你看到了什么?有时么感想?
3.出示课题:水果的外衣。
法,也可在撕贴的基础上添加细小造型方法完成造型。
学生交流:分析撕贴方法。
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