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我有一个强大的祖国宁远县实验小学田耀娟[教学目标](一)知识与技能1、了解诗歌的写作背景,正确、流利、有感情地朗诵诗歌,培养学生朗读诗歌的能力。2、凭借诗歌中描述的一个个感人画面,展开丰富细腻的想象,理解“地动天不塌,大灾有大爱”的深刻含义,从而感受到民族的团结和祖国的强大。3、了解文本中不同的“脸

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9 我有一个强大的祖国课堂实录【1】

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9 我有一个强大的祖国课堂实录【1】

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正文

我有一个强大的祖国

宁远县实验小学田耀娟

[教学目标]

(一)知识与技能

1、了解诗歌的写作背景,正确、流利、有感情地朗诵诗歌,培养学生朗读诗歌的能力。

2、凭借诗歌中描述的一个个感人画面,展开丰富细腻的想象,理解“地动天不塌,大灾有大爱”的深刻含义,从而感受到民族的团结和祖国的强大。

3、了解文本中不同的“脸”所代表的不同人群。

4、通过朗读诗歌,感受在天灾来临之际,上到中央领导,下到普通百姓为灾区所付出的无私的爱,进而感受大爱。

(二)过程与方法

情绪酝酿→朗读→理解→感悟的学习方法。

(三)情感态度与价值观:

在朗读、理解诗歌的基础上,感受民族大团结的力量和祖国的强大,培养学生的民族自豪感和爱国热情。

[教学重点]

凭借诗歌文字,想象抗震救灾中一个个感人画面,能带着深情与感动诵读全诗,体会到灾难面前民族的团结。

[教学难点]

理解“地动天不塌,大灾有大爱”的深刻含义,体会到正是那一张张男男女女的脸,组成了伟大祖国完整的容颜,一个个忙忙碌碌的身影,构筑起了强大祖国的群像。

[教学准备]

1、诗歌朗读视频

2、ppt课件

3、《红旗颂》mp3

[教学过程]

一、创设情境,导入新课

1、谈话引入汶川地震。

2008年5月12日14时分28,我国四川省汶川地区,人们在工作,孩子们在学习。突然,大地摇晃,山崩地裂,房屋倒塌。(课件出示汶川地震后的图片)

2、观看汶川地震图片,了解汶川地震的受灾情况。

3、师语:汶川在滴血,四川在流泪,中华民族正面临着一场大灾。(板书:大灾)

4、噩耗传来,举国同悲。15时55分,新华网发布消息,四川汶川发生地震后,******立即作出重要指示,要求尽快抢救伤员,保证灾区人民生命安全。16时40分,温家宝在赶赴灾区的专机上主持召开紧急会议部署工作。温总理来了,代表13 亿中国人来了,带来了安慰,带来了勇气,带来了力量。

5、谁来说说你课外收集的相关的资料。

6、谈话引入课题:让世界惊讶的是,这样毁灭性的大灾难过后,却没有发生饥荒、没有发生瘟疫,更没有发生社会动荡。英国一家媒体说:悲痛中的中国,创造了人类救灾史上的奇迹.”为什么能产生这样的奇迹呢?因为———(我有一个强大的祖国)

出示课件,板书课题,齐读课题

二、品读诗歌,体会情感

(一读诗,知诗人,明背景)

1、学生出示课前收集的资料,介绍叶浪和创作背景

2、是啊,面对突如其来的灾难,看到灾难降临时党和国家对灾区的殷殷关怀和及时的援救,我们无比感动。作者叶浪在亲眼见到汶川大地震后,举国上下齐心协力抗震救灾的动人场面,深受震撼,在手机上写下了这一首诗。后来慢慢传播开来。在中央电视台《爱的奉献》募捐活动中,许多艺术家们深情朗诵了这首诗,请听:

3、播放课文朗诵视频,酝酿学生情绪。

(二读诗,读准词,读通句)

1、学生自由试读诗歌,尽量读准字音。

2、课件出示词语,把词语送回家:瓦砾残垣创伤镇定

师语:地动山摇,摇不散中华魂魄

山崩地裂,裂不开万众一心

(三读诗,明诗意,悟诗情)

1、男女配合朗读,重点放在字音和停顿上。

2、出示课件

a、思考:这首诗共有几小节?用序号标明。

b、诗中共描写了几张脸?这些脸各代表哪类人?

c、在理解诗歌的基础上连一连

第一节熟悉、亲切干部指挥救灾

第二节陌生、勇敢战士抢救群众

第三节天使、美丽医生包扎创伤

第四节慈祥、镇定教师保护学生

第五节年轻、急迫志愿者捐献血液

第六节可爱、男男女女海外华侨牵挂、捐赠

借助图片引导学生理解诗歌前六节所描写的“脸”。

d、选择自己感受最深的一小节来读,读后在旁边写上批注。

e、集体交流汇报

引导学生理解诗中重点句子“地动天不塌,大灾有大爱”。

老师相机板书:大爱

师语:这一张张脸代表了一幅幅感人的援救画面,这一幅幅感人至深的画面,形成了一股强大的力量,为遇险同

胞架起了一座生命之桥,为灾区人民筑起了一座坚不可摧的万里长城。

(四读诗,显身手,抒情感)

1、作者正是从中国人民在汶川地震中表现出来的坚强、自信、不怕牺牲、无私奉献等精神,看到了我们全国人民团结一致,众志成城的伟大力量。灾难压不垮炎黄子孙,吓不倒中华儿女,因为(指课题)---------我们有一个强大的祖国。

2、学生配乐朗诵诗歌

三、拓展延伸,展望未来

灾难无情人有情,面对无情的灾难,那一张张男男女女的脸,让我们感受到了同胞的手足深情,那一个个忙碌的身影,让我们感受到祖国的温暖。现在,让我们串起这一个个感人的瞬间,牢记那一张张动人的面庞,深情地朗读诗歌,永葆那一份温暖的记忆吧!

全体起立(出示课件)

四、课堂总结

2008年5月12日的四川汶川大地震,是中国人民心中永远的痛。那场规模空前的抗震救灾,是中华民族伟大力量和崇高精神的大展示。因为有强大的祖国,所以我们能安居乐业;因为有强大的祖国,所以我们能昂首挺胸;因为有强

大的祖国,所以我们能屹立于世界的东方。同学们,为了我们的祖国更强大,我们要刻苦学习,永不放弃!

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