资料摘要
教学目标: 1、使学生能够清楚掌握本故事的内容,了解故事情景。2、使学生能够基本掌握故事中的句型:what’s in you schoolbag? 3、能够基本表演这个小故事。4、培养学生的表演积极性和学习英语的兴趣。教学重难点:1、重要单词wait、put away、 everything、
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Cppt配套教案和课堂实录
未知
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关键词:Cppt配套教案和课堂实录
正文
教学目标:
1、使学生能够清楚掌握本故事的内容,了解故事情景。
2、使学生能够基本掌握故事中的句型:what’s in you schoolbag?
3、能够基本表演这个小故事。
4、培养学生的表演积极性和学习英语的兴趣。
教学重难点:
1、重要单词wait、put away、 everything、sweet、dream 的听说认读。
2、故事的表演。
教学准备:
词卡、磁带、幻灯片
教学过程:
Step1 Warm-up
1、Daily talk
2、Sing a song Step2 Presentation
1、课件呈现:schoolbag的图片
T:Look this is a schoolbag. What’s in the schoolbag? S:A Chinese book ,a math book ….T:zoom also has a schoolbag. Let us see what’s in zoom’s schoolbag? 2、see a cartoon 3、teach the new words wait 等一等、put away 收好、everything 所有的、sweet 甜美的、dream 梦、take out 拿出
4、listen the story again 5、pair work Four students a pair and tell the story in Chinese(2-3人展示) 6、see the story again 7、listen the story and read after tape 8、show the test taper and do it. (一)、听录音,补全下列句子。
1 、 My schoolbag is so __. A big B small C heavy 2 、 Take ___ your books, please. A out B off C on 3、Zoom, is ___ in your schoolbag? A something B anything C everything 4、 Mum : some ___ . zoom: No thanks . I’m full.
A bread B more C most (二)、听录音,判断下列句子与你听到的内容是否相符。
1、
Zoom’s schoolbag is not so heavy.
2 、There is an English book , a Chinese book and a maths book in his schoolbag. 3、The cat is in zoom’s schoolbag. 4、 Mum asks zoom to put away his toys. 三、practice 1、read the story in role 2、Tell me the story in English use your words. 3、sing a song
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关于本教案的常见问题
Q:Cppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。