二中国军民维护国家主权的斗争教学实录与评析｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《二 中国军民维护国家主权的斗争》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

中国军民维护国家主权的斗争教学目标：一、知识与能力１、概述中国军民反抗外来侵略的典型事迹；２、发现中国近代历史中关于抗敌御侮的相关事例，总结出中华民族英勇不屈的斗争精神。二、过程与方法１、学生学习此课，要将中国军民的斗争上升到维护中国国家主权斗争的高度，才能理解中国人民前赴后继、英勇抗争、以天下为己

资料类型：教学教案文档

所属课文：二中国军民维护国家主权的斗争

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2018-06-29 14:47:00

来源学校

学校：昆明市晋宁区第二中学

二中国军民维护国家主权的斗争教学实录与评析

未知

2018-06-29 14:47:00

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关键词：二中国军民维护�…教学实录与评析

正文

中国军民维护国家主权的斗争

教学目标：

一、知识与能力

１、概述中国军民反抗外来侵略的典型事迹；

２、发现中国近代历史中关于抗敌御侮的相关事例，总结出中华民族英勇不屈的斗争精神。

二、过程与方法

１、学生学习此课，要将中国军民的斗争上升到维护中国国家主权斗争的高度，才能理解中国人民前赴后继、英勇抗争、以天下为己任的强大动力。

２、充分运用多媒体课件的视频、图片素材，发挥学生的主观能动性，去感悟中国人民的不屈抗争精神。

三、情感态度与价值观

通过学习和活动，深刻理解维护国家主权对中华民族的重要性，形成“国家兴亡、我的责任”的社会责任感，并培养学生为国家富强而发奋学习和积极进取的人生理想。

教学重点与难点：

１、重点：中国军民抗击外来入侵的事迹

２、难点：体会中华民族英勇不屈的斗争精神

学情分析：

学校学生，由于生源本身基础较差，高中历史学习难度较大；特别是新课程信息量大，学生对通史的感知程度还不够，所以教学要求我们教师要注重基础和知识的概括，然后培养学生的情感。

教学准备：

寻找一些历史图片；做PPT一个作为辅助教学用。

教学方法：

讲授法、小组讨论法、活动法等

教学进程：

【导入新课】

观看图片《时局图》

教师提问：图片说明了什么问题？

学生回答

【新授内容】

给学生15分钟阅读完全部课文。

教师总结归纳

主线讲解近代中国的屈辱史与抗争史，随着列强的入侵，中国军民也在不断的抗争着。

讲解甲午战争形势图、观看甲午海战片段：

引导学生感知认识：中国的爱国英雄志士们为了国家独立、民族富强英勇地贡献出了自己的生命，表现了他们的英雄气概和爱国精神。

教师呈现讨论问题：中国为什么会失败？

学生讨论后回答：日本的强大和侵略的野心；清政府的腐败；李鸿章的避战求和政策；军事指挥的失策……

教师归纳根本原因：腐败的封建帝国无法抗衡一个新兴的资本主义国家。

教师呈现台湾人民反割台斗争和图片：

教师讲述：台湾军民的斗争表现了他们为了维护祖国领土完整、维护祖国统一而坚决反抗外来侵略的决心和勇气。

教师讲述义和团运动的过程

教师讲述：义和团运动是由于帝国主义侵略加深导致中华民族危机的结果（根本原因），同时清政府的腐败和黄河流域的灾难导致人民群众起来反抗。运动源于山东、发展于山东和直隶、在津京地区抗击八国联军运动达到顶峰，但是最终被中外反动势力联合绞杀，义和团运动失败。

教师呈现下列图片和材料：学生分组讨论：义和团运动有什么历史意义？

回答：义和团战士不畏强暴，英勇斗争，阻止了列强瓜分中国的阴谋的实现。

教师讲解义和团运动形势图

【课堂小结】

面对列强的侵略，中国军民坚决维护国家主权，捍卫民族尊严，这正是近代中国没有灭亡的原因，这些先烈们在面临国破家亡的危难时刻做到了“天下兴亡、我的责任”。他们的爱国精神和强烈的责任意识，激励着一代代中国人。

关于本教案的常见问题

Q：二中国军民维护国家主权的斗争教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二中国军民维护国家主权的斗争》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

二中国军民维护国家主权的斗争教学实录与评析