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纳溪中学高一历史必修一导学案使用时间:年月日编号6 班级组别姓名组内评价教师评价专题二二、中国军民维护国家主权的斗争主编人审核人审批人【学习目标】1、基本目标:概述中国军民反抗外来侵略斗争的典型事迹:三元里抗英、左宗棠收复新疆、黄海海战和反割台斗争、义和团运动。2、发展目标:概括中国军民维护国家主权
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二 中国军民维护国家主权的斗争ppt课件教学实录
未知
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关键词:二 中国军民维护�…ppt课件教学实录
正文
纳溪中学高一历史必修一导学案
使用时间:
年
月
日
编号
6
班级
组别
姓名
组内评价
教师评价
专题二
二、中国军民维护国家主权的斗争
主编人
审核人
审批人
【学习目标】
1、基本目标:概述中国军民反抗外来侵略斗争的典型事迹:三元里抗英、左宗棠收复新疆、黄海海战和反割台斗争、义和团运动。
2、
发展目标:概括中国军民维护国家主权的斗争分为政府官兵英勇抵抗和人民大众自发抵抗两类。总结出中华民族英勇不屈的斗争精神是列强没能将中国变为其殖民地的主要原因。
3、重点、难点:概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
【使用说明和方法指导】
课前自主学习,阅读学习目标,弄清重难点,快速精读教材1—2遍。借助导学案,再次研读教材,并用蓝(黑)色笔在教材中把要点勾画好标注出来,写下我的疑问。然后关上书独立完成基础导学的内容,再翻书用红笔订正。牢记该部分内容,理清知识线索。(导学案中及习题带*A层必做,BC层选做。)
【学法指导】
高中历史材料题解题方法
1、看问题,并用黑笔勾划出问题,注意不要遗漏问题,带着问题读材料,并在材料中勾划出关键字词,以此作为答题的依据。
2、联系课本、笔记内容,寻找是否有依托的内容和观点,印证材料是否有课本提及的观点。
3、组织答案作答。对材料与课本吻合的观点,答题时尽量联系用上课本观点、专有名词。
4、答题注意在“规定的地方”用“规定的笔”“规范答题”并注意答题段落化、要点化、序号化、条理化。
【自主学习】
一、三元里人民抗英
1、
原因:
⑴
鸦片战争英军入侵:1841年,广州四方炮台的英军到三元里抢劫。
⑵
腐败的清政府卑躬屈膝
2、三元里人民抗英斗争的意义:
它是中国近代史上中国人民 的大规模抵抗外国侵略的斗争,表现了中国人民不畏强暴、抵御外侮的爱国精神。
二、左中棠收复新疆
1、背景:
(1)国际背景: 以后,列强将侵略的魔爪伸向中国西北(俄英侵略新疆)、西南(英国侵略西藏)、和东南地区(日美侵略台湾)。
(2)俄英侵略新疆:俄英竞相拉拢和控制 政权,企图以此作为支解中国新疆的工具。沙俄还直接出兵侵占 。
2、过程:清政府任命左宗棠督办新疆军务。确定“ ”的策略, 1878年初收复了除伊犁以外的全部新疆地区。
1881年,曾纪泽在左宗棠军事支持下,与俄国签订了《 》中国收回伊犁,但被俄国割去了中国 约七万平方公里的领土。
3、结果:“1884年清政府为加强西北边疆的管理和防务,在新疆设立 。
4、意义:打击了列强,粉碎了俄英控制新疆的阴谋,维护了国家主权。清政府加强了对新疆地区的控制。
三、黄海海战
1894年9月的黄海海战是中日甲午战争中双方海军的一次决战。海军提督
、定远舰管带刘步蟾、昨晚多几分钟的预习准备,今天上课少几十分钟的烦恼
致远舰管带
、经远舰管带林永升等爱国将领率领清军与日军展开了英勇抗争,北洋水师主力尚存。李鸿章的
使中国军队失去了黄海海域制海权,最终,在威海卫战役中,北洋舰队全军覆没。
四、台湾人民反割台斗争
(1)背景:1895年,中国在甲午中日战争中战败,被迫割让台湾及澎湖列岛给日本。
(2)经过:参加台湾保卫战的力量主要有两支:一支以 、徐骧为首的义军;另一支是以 为首的黑旗军。
(3)结果:由于敌我力量的悬殊,加上清政府的腐败,台湾全部沦陷。
(4)意义:坚持斗争了五个月,歼灭了三万多名日军,台湾军民为保卫祖国神圣领土完整,写下了光辉的篇章。
五、义和团反帝运动
1、背景:19世纪末,西方列强掀起瓜分中国的狂潮,中国的民族危机空前严重。
2、经过:
(1)兴起于山东,参加者多是
。
(2)发展到京津地区。
⑴义和团运动中心转移和发展的原因:
①运动中心转移原因:义和团的发展引起清政府的恐慌,于是任命山东巡抚 对义和团进行血腥镇压。
②发展原因:义和团英勇抵抗清政府;清政府对义和团被迫采取“抚而用之”的政策
⑵义和团发展表现:义和团战士纷纷涌进北京。
(3)高潮:抗击八国联军。
(4)失败
⑴客观原因:中外反动势力的 (直接原因)
⑵主观原因:“扶清灭洋”口号中的“扶清”使义和团丧失了应有的警惕
⑶根本原因:
农民阶级的局限性
,不代表先进的生产力,提不出切合实际的革命纲领
3、性质:农民阶级反帝爱国运动。
4、意义:
⑴义和团运动在中国近代 爱国斗争史上,写下了光辉的一页。
⑵义和团战士不畏强暴,英勇斗争, 了列强瓜分中国的阴谋的实现。
【我的疑问】
【合作探究】
1、
近代前期中国军民维护国家主权的斗争的共同特点是什么?失败的主要原因又有哪些?
2、材料一
既占上海,又割台湾,胶州强立埠,国土欲瓜分,自古夷狄之横,未有甚于今日者。
——苑书义等《中国近代史编》
材料二
最恨和约,误国殃民,上行下效,民冤不伸,原忍至今,羽翼洋人,趋炎附势,肆虐同群。 材料三、 19世纪末,洋教遍布山东。甲午中日战争期间,帝国主义侵略势力深入山东,教会活动更加猖獗。……每因教民肆虐太甚,乡民积怨不平,因而酿成巨案。该国主教只听教民一面之词,并不问开恤昨晚多几分钟的预习准备,今天上课少几十分钟的烦恼
之由,小则勒索赔偿,大则多端要挟,必使我委由迁就而后已。……民教争讼中,清政府“袒教抑民”导致民冤不伸。
——《义和团档案史料》
(1)材料二中的“和约”指的是什么?从材料中概括出义和团运动兴起的原因?
材料四
义和团各团场,均门前树立大旗,上书“保清灭洋”等字,人皆耀武扬威。
——《庚子纪事》
材料五
先拆电线杆,后拆火车道,杀尽外国人,再与大清闹。
——黄曾源《义和团事实》
(2)根据材料四、五指出义和团的局限性,再结合所学知识指出义和团运动失败的原因。
材料六(义和团)“用大刀、肉体和联军相搏……其勇锐之气,殊不可当,真是令人惊奇佩服。”“经过那次血战,外国人才知道中国还有民族思想,这种民族是不可消灭的。
——孙中山
中国民众尚含有无限蓬勃生机……无论欧美日本各国,皆无此脑力兵力可以统治此天下生灵四分之一也。……故瓜分一事,实为下策。
——《瓦德西拳乱笔记》
(3)结合材料六和所学知识,回答义和团运动有何历史意义?
【知识结构】
中国军民三元里人民抗英
左宗棠收复新疆
维护人政民国府
大官家众台湾人民反割台斗争
兵自主
发权组黄海海战
织的斗义和团反帝运动
争
中国军民抗御外敌,坚决维护国家主权,捍卫民族尊严是列强未能把中国变为其殖民地的主要原因。
昨晚多几分钟的预习准备,今天上课少几十分钟的烦恼
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