练习四优秀教案｜教案在线预览

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新北师大版小学二年级数学下册《练习四》教学设计教案第七课时练习四教学内容: P59~61 练习四教学目的:1.解决简单的实际问题,感受数学的价值,体验数学与日常生活的密切关系。2.通过练习,巩固整十、整百数的加减的口算及三位数加减法的计算方法,并正确进行计算。3.进一步提高学生计算的熟练程度,培养学

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习四

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2018-06-06 09:13:00

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学校：安徽省安庆市菱北中心小学

练习四优秀教案

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关键词：练习四优秀教案

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新北师大版小学二年级数学下册《练习四》教学设计教案第七课时练习四

教学内容: P59~61 练习四

教学目的:

1.解决简单的实际问题,感受数学的价值,体验数学与日常生活的密切关系。

2.通过练习,巩固整十、整百数的加减的口算及三位数加减法的计算方法,并正确进行计算。

3.进一步提高学生计算的熟练程度,培养学生思维的灵活性。

4.培养学生认真仔细的良好习惯。

教学重点:

进一步提高学生计算的熟练程度,培养学生思维的灵活性。

教学难点:

进一步提高学生计算的熟练程度,培养学生思维的灵活性。

教学准备:挂图、ppt、口算卡片。

教学过程:

一、导入新课

1.三位数的加减法有哪些计算方法

学生回答,并说说需要注意些什么?

画线段图、竖式、口算

二、授课

1.完成第1题,

学生分组完成各小题,每小组派代表板演。集体订正

2.完成第4小题

请学生说一说验算的意义

学生分组完成各小题,每小组派代表板演。集体订正

3.完成第6小题

学生说出图中信息,说一说是怎么估算的集体完成第(2)个问题

4,完成第7小题

说一说你能得到哪些数学信息

现价和原价的意义

选择自己喜欢的商品进行计算

集体订正

三、课堂小结

今天你有哪些收获?

关于本教案的常见问题

Q：练习四优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习四》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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