②我们的玩具和游戏优秀教案范文｜教案在线预览

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《我们的玩具和游戏》教案设计成都市凤凰小学校邹蓉教学目标1、了解农村孩子是怎样利用大自然赐予的玩具和游戏的,从而感受他们的快乐和自豪。2、重视朗读,在朗读中体验情感。教学重难点1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过感知课文,理解课文,体会农村孩子的快乐。教学过程一、复习导入1、同学们,上节课我们

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所属课文：②我们的玩具和游戏

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2018-03-22 11:51:00

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学校：成都市凤凰小学校

②我们的玩具和游戏优秀教案范文

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关键词：②我们的玩具和游戏优秀教案范文

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《我们的玩具和游戏》教案设计

成都市凤凰小学校邹蓉教学目标

1、了解农村孩子是怎样利用大自然赐予的玩具和游戏的,从而感受他们的快乐和自豪。

2、重视朗读,在朗读中体验情感。

教学重难点

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、通过感知课文,理解课文,体会农村孩子的快乐。

教学过程

一、复习导入

1、同学们,上节课我们学校了《我们的玩具盒游戏》,知道了农村的孩子有自己的玩具和游戏,我们一起来看看。在春天玩,编花环、吹口哨。夏天玩,打水漂、赛游泳。秋天玩,玩打仗、捉迷藏。冬天玩,堆雪人、打雪仗、滑雪橇、抽陀螺、丢沙包。

2、农村的孩子在春夏秋冬都有特别的游戏和玩具,特别在哪呢?快速打开语文书自己小声的读读课文,思考这个问题。

3、学生汇报,齐读课文最后一个自然段。

二、研读课文,体会快乐

1、他们有自己的玩法,他们都特别的快乐。孩子们,让我们一起去看看在春天里他们市怎么玩的呢?

2、出示词语“编花环”这个词语,读。

3、边读边想象,你看到了一个什么样的花环?花环上都有什么颜色的花呀!你能用一个词来形容一下吗?读句子。

4、出示吹口哨这一句话,让学生读。

5、他们吹得怎么样呢?你是从哪里看出来的呢?

6、真是婉转悠扬得口哨声呀!引得小鸟跟着叫。谁来读一读。

7、放春天的视频。齐读第二自然段。老师小结学法。

8、老师出示讨论要求,学生分学习小组讨论学习夏、秋、冬。

9、学生汇报。

三、提升主题

1、能用自己的手制作玩具,能盒大自然交朋友你想对他们说?学生自由的说。

2、老师小结,因为农村孩子的玩具市自己动手做的所以他们特别快乐。

3、把你自己动手制作的玩具和你同组的孩子一起玩一玩吧。

4、学生汇报怎么做的玩具,有什么感受。

5、全文总结。

四、板书设计

我们的玩具盒游戏

春编花环吹口哨特

夏捉鱼虾打水漂赛游泳别

秋玩打仗捉迷藏快

冬堆雪人打雪仗滑雪橇抽陀螺丢沙包乐

关于本教案的常见问题

Q：②我们的玩具和游戏优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②我们的玩具和游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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