第16课 美国的独立课件配套优秀公开课教案设计

16美国独立

一、【学习目标】

1.知识目标

知道英国在北美大西洋沿岸建立了十三个殖民地，英国对殖民地经济发展的压制，熟记来克星顿的枪声，华盛顿，《独立宣言》的发表，萨拉托加战役，1787年宪法等基本史实，进而掌握美国诞生的概况。

2.能力目标

分析美国独立战争取得胜利的原因。

3.情感目标

理解美国独立战争的双重性质、历史意义，进而感悟战争的正义性，帮助学生树立正确的世界观和价值观。

二、【重点和难点】

学习重点:美国独立战争的起因、美国诞生的过程。

学习难点: 美利坚民族的形成和美国独立战争的性质。

三、【学习过程】

(一) 阅读课文，完成如下内容

1、美国独立战争简表

起止时间:

年-----

年

原因

1、

2、

领导阶级(领导人) 经过

1、开始: 2、建军: 3、建国: 4、转折: 5、独立: 6、结束: 1

国家形式

1、

文件:《

》

2、政体: 历史意义

2、识记《独立宣言》的主要内容、《独立宣言》的颁布有什么历史意义? 3、识记美国独立战争的历史意义。

4、了解美国权力制衡政治制度的基本特征。

(二)

合作探究

1、试评价《独立宣言》

2、分析美国取得独立战争胜利的原因。

3、美国独立后确立的国家形式与英国有何不同? (三) 达标测试

1、美国独立战争前夕，英国在北美大西洋沿岸建立的殖民地共有( ) A. 10个

B.

11个

C . 12个

D.

13个

2、美国独立战争爆发的原因不包括

( ) A英国压制北美经济的发展

B英国在政治上对北美采取高压政策

C北美人民反英斗争高涨

D英国在加拿大建立了殖民地

3、美国独立战争的领导机构是

( ) A.制宪会议

B.联邦政府

C.大陆会议

D.议会

4、美利坚合众国诞生的标志是

( ) A.来克星顿枪声

B.《独立宣言》的发表

C.1783年美国赢得独立

D.1787年美国宪法的制定

5、美国独立战争的转折点是

( ) A.苏格兰人民起义

B.纳西比战役

C.《独立宣言》的发表

D.萨拉托加大捷

6、美国独立战争得到法国等国家的军事援助是在

( ) A.“来克星顿枪声”后

B.《独立宣言》发表后

C.萨拉托加大捷后

D.费城陷落后

7、下列同美国独立战争有关的历史事件，按发生先后顺序排列正确是

( ) ①萨拉托加大捷②来克星顿枪声③《独立宣言》发表④英国承认美国独立

2

A. ②③①④

B. ③①②④

C.①②③④

D.④①②③

8、7月4日是美国国庆日，它是为了纪念

( ) A.来克星顿枪声

B.《独立宣言》发表

C.颁布《权利法案》

D.萨拉托加大捷

9、如果有人想了解美国宣布独立的情况，他应参阅下列哪部文献

( ) A.《人权宣言》

B.《独立宣言》

C.《权利法案》

D.1787年宪法

10、以下内容不属于1787年美国宪法的是

( ) A.美国是一个联邦国家

B.美国实行总统制

C.总统既是国家元首，又是政府首脑

D.华盛顿为美国第一任总统

11、今天的美国奉行强权政治，任意干预他国事务，充当世界警察，然而它的历史只有200多年，请你指出在美国独立战争中颁布的重要法律文献是

( ) A.《权利法案》

B.《人权宣言》

C.《宅地法》

D.《独立宣言》

12、阅读材料:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

请回答: (1)以下材料出自什么文件?它是何时由什么机构发表的? (2)材料中“自由独立的合众国”指什么? (4)此文件发表有什么意义? (5)英王被迫解除“一切隶属关系”是哪一年? 13、在美国首都华盛顿的华盛顿纪念堂内有一块中国清政府赠送的石碑，上面有这样一段文字:“按华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，浸浸乎三代之遗志。”

请查阅有关材料，撰写一篇华盛顿的小传记，并结合上面的评价，谈谈你对他的看法。

链接中考

1.有人这样评价一位美国总统:"他是战争时期的第一人，和平时期的第一人，他的同胞心中的第一人"这位总统应是

A.华盛顿

B.林肯

C.罗斯福

D.奥

巴马

2. 为什么说美国独立战争既是一次民族解放战争，又是一次资产阶级革命? 四、【课堂小结】

3

收获：

困惑：

五、【布置作业】

课后及《达标训练》对应题目

4