第18课 东晋南朝时期江南地区的开发ppt配套的教学设计及说课稿

主备人

赵斌华 备课组审核

七年级备课组

审核人 ____班 _____小组 姓名_______ NO.18

宜州市第二中学七年级历史（上）导学案

课题 第18课

东晋南朝时期江南地区的开发

课型：新授课

【学习目标】

1.

了解东晋的兴亡。

2.

知道南朝开始的时代、四个朝代、都城及其政治状况。

3.

了解东晋南朝时期我国江南地区经济开发的原因及表现。认识人口流动、不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用。

【课堂流程】

独学交流

展示点评

小结提升

15分钟

20分钟

5分钟

【自学导航】（自学课本第19课的内容，梳理知识要点，完成下列各题。）

一、东晋的兴亡

1.东晋建立：316年，内迁的 灭掉西晋。随后，镇守长江下游的皇族 于317年重建晋王朝，以建康为都城，史称东晋。

2.东晋的统治

（1）依靠：司马睿政治上依靠 ，军事上依靠王敦。时人称之为“王与马，共天下”。

（2）北伐：东晋初期，多次进行北伐，但最终未能恢复 。

（3）稳定：东晋在 中战胜前秦，解除了来自北方的威胁。相对稳定的局势，使社会经济有所发展， 出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象。

3.东晋灭亡：东晋末年，政权落入武将手中。 年，东晋灭亡。

二.南朝的政治

4.南朝的更迭：420—589年的170年里，中国南方政权更替频繁，相继出现 四个王朝。这些王朝都在 定都，历史上统称“南朝”。

5.南朝的统治

（1） 是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位的大约30年的时间里，赋轻役稀，江南民殷国富，社会比较安定。

(2)南朝时，镇守地方的贵族和将领势力很大。梁武帝 从地方起兵夺取帝位后，政治日益败坏。后来发生了大规模的叛乱，建康失陷。 从此，在南北实力对比中， 处于明显劣势。

三.江南地区的开发

6.背景：秦汉时期， 经济发达，是全国经济重心；而江南地区地广人稀，农业生产落后。

7.原因： 的南迁，给江南地区输送了大量的 ，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展起来。

8.表现：在 和当地民众共同努力下，大量荒地被开垦出来， 不断增加，并兴修了很多水利工程。农业生产技术也有了很大的改进。此外，还实行农业的多种经营。南方的手工业也有了快速的进步。在缫丝、织布、制瓷、冶铸等方面都有显著的发展。南朝时的 ，是当时商业最为活跃的大都市。

【合作交流】（要求同学们在课堂上思考、讨论、交流、解决问题并展示成果）

史料一 东晋建立之初，江南出现“荆扬晏安，户口殷实”的局面。

史料二 宋武帝、宋文帝在位的大约30年的时间里，赋轻役稀，江南民殷国富，社会比较安定。

探究一 东晋的建立者是谁？材料一中所述局面产生的原因是什么？

探究二 南朝都定都在哪里？其中疆域最大的朝代是哪一个？

探究三

秦汉时期，全国经济重心在哪里？魏晋南北朝时期，江南地区开发的原因有哪些？农业发展的具体表现有哪些？

探究四

从江南地区的开发中，我们可以认识到发展经济应该具备哪些要素？(三项即可)

【课堂小结】本节课你有哪些收获，请说出来与大家一起分享吧！

【巩固提升】单项选择题

1.东汉、魏、晋时期内迁的少数民族中，灭亡了西晋的是 （ ）

A.鲜卑 B.羯 C.匈奴 D.氐

2.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”。其中“南朝”开始于 （ ）

A.司马睿建立的东晋 B.刘裕建立的宋 C.苻坚建立的前秦 D.司马炎建立的西晋

3.江南地区农业得到开发的表现包括 （ ）

①修建水利工程，荒地变良田 ②种植水稻由原来的直播变成育秧移栽

③实行麦稻兼作 ④实行精耕细作

A. ①② B. ③

④ C. ①②③ D. ①②③④

4.今浙江省的乌镇是典型的江南水乡古镇。有着“鱼米之乡，丝绸之府”的美誉。在东晋南朝时期，该镇及其周围地区的农作物种植情况是 （ ）

A.以种植水稻为主B.以种植玉米为主C.以种植小麦为主 D.以种植棉花为主

5.中国人形容某个地方富庶时，用的词往往是“江南”，如“塞上江南”。从历史的角度思考，东晋南朝时期江南地区得以开发的最主要因素是 （ ）

A.气候温暖、湿润 B.北方人南迁，带来了先进垢技术

C.兴修水利 D.土地肥沃，便于耕种

6.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食，出现这种现象的主要原因是 （ ）

A.人口南迁和民族交融的影响 B.面食的营养价值高

C.南方商品经济的发展 D.南方人口增多