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第17课君主立宪制的英国导学案学习目标1、理解英国资产阶级革命的原因;简述英国资产阶级革命的过程。2、记住《权利法案》颁布时间、机构、主要内容和意义。3、理解英国资本主义制度确立的进步性、曲折性及局限性。自主学习一、议会与王权的斗争1、王权专断:英国斯图亚特王朝的国王詹姆士一世狂热地推崇______

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第17课 君主立宪制的英国公开课教案

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第17课 君主立宪制的英国公开课教案

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第17课

君主立宪制的英国

导学案

学习目标

1、理解英国资产阶级革命的原因;简述英国资产阶级革命的过程。

2、记住《权利法案》颁布时间、机构、主要内容和意义。

3、理解英国资本主义制度确立的进步性、曲折性及局限性。

自主学习

一、议会与王权的斗争

1、王权专断:英国斯图亚特王朝的国王詹姆士一世狂热地推崇________ 理论,渴望王权专断。

2、英国的法律和政治传统

(1)1215年,英格兰颁布《______ 》,逐渐确立了“_______”和“__________”的基本原则。

(2)13世纪末,英格兰基本确立__________ 。议会由上下两院构成,_________掌握在议会手中。

二、革命的发生

1、开始标志:1640年,_____ 重新召开,议员们不断抨击国王专权。查理一世挑起了内战。

2、高潮:1649年,________ 被推上断头台,英国宣布为_______ 。

3、护国主政治:共和国时期_______ 被议会尊为“护国主”,独揽大权,实行个人专权的统治。

4、复辟:1660年,查理二世就任国王。英国恢复了____ 。继任者詹姆士二世恢复天主教和专制制度,进行反攻倒算,激起了人民的反抗。

5、结束:1688年,英国发生政变,废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,这次政变史称“_________ ”。

三、《权利法案》

1、颁布时间:______ 年

1

2、颁布机构:______ 3、内容:(1)重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利,_____ 属于议会、国民可以自由请愿等。(2)规定国王_______ _,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。(3)此后任何天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。

4、作用:以《________ 》为基础,英国确立了_____ 在国家政治生活中的__________,逐渐形成_________ 。

提升测试

1. 《全球通史》一书中说:“英国资产阶级革命的根源可以在议会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”指的是(

) A.苏格兰人民爆发反抗国王的起义

B.国王召集议会要求增加政府税收

C.议会议员猛烈抨击国王独断专权

D.封建专制统治阻碍资本主义发展

2. “一支庞大的舰队从阿姆斯特丹港拔锚起航,这些船上载着荷兰的最高执政官威廉三世和两万名荷兰士兵。威廉三世此行是受英国议会的邀请,前去保护英国国民的‘宗教自由和财产’。”根据所学判断,这一幕最有可能发生在(

) A.1640年

B.1649年

C.1688年

D.1689年

3. 有人描述英国资产阶级革命后的议会:“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外,能够做一切的事情。”这说明了英国资产阶级革命后(

) A.权力重心在议会

B.权力重心在国王

C.议会权力受到国王限制

D.议会是国家的象征

4. 《大国崛起的文化准备》中提到:“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。”以英国为例,与其政治制度改变相关的事件是

(

)

A.资产阶级革命

B. 工业革命

C. 宪章运动

D.殖民扩张

5. “光荣革命”使英国通过和平方式完成了政权的更迭,避免了流血冲突。事后,资产阶级和新贵族为限制王权,给国王戴上了一个“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指(

)

A.《独立宣言》

B.《人权宣言》

C.《权利法案》

D.《1787年宪法》

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