第8课 第一次世界大战PPT及专用教学设计内容

第一次世界大战

学习目标：

1、

学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，了解第一次世界大战前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿；

2、萨拉热窝事件起了大战导火线的作用，认识突发事件对人类和平的威胁；

3、掌握第一次世界大战的性质，认识和评价第一次世界大战的影响。

学习重点：三国同盟和三国协约

第一次世界大战的影响

学习难点：第一次世界大战爆发的原因

对第一次世界大战的分析和评价

学习过程：

一、创设情境，导入新课：

2003年，美国以核问题为借口，未经联合国授权，对伊拉克发动战争，摧毁了萨达姆政权，控制了伊拉克国家。在反美斗争中，伊拉克人民凡例“人体炸弹”等恐怖手段来维护民族利益。你知道20世纪初世界历史上也以恐怖手段来维护民族利益的事件吗？该事件带来了什么样的灾难性的后果呢？就让我们一起走进今天的课堂——第一次世界大战

二、自主阅读，预习导学：

一、帝国主义争霸世界——根本原因

1、

帝国主义产生的时间：-----世纪未----世纪初，资本主义国家开始从----------向----------即---------阶段过渡。

2、

战争的根本原因：帝国主义--------发展不平衡，后起的帝国主义国家如-----要求---------------。

3、

三国同盟和三国协约：争霸的结果，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——--------、-------、-------组成的--------和------、------、------组成的-----------。

二、第一次世界大战

1、

导火线：1914年6月28日，--------------------。

2、

标志：-------年7月底，奥匈帝国对------宣战，一战爆发。

3、

概况：

（1）

一战规模空前，战场由最初的-------扩大到非洲、亚洲、太平洋地区。

（2）

大战爆发不久，-------宣布退出-------，加入协约国作战。

（3）

1916年的-----------，造成双方共-------人伤亡，被称为-------------------。

（4）

1917年，------对德宣战，参加协约国；同年，-----也加入协约国方面作战。

（5）

1918年11月，-----投降，历时四年的一战以----------的失败而告终。

4、

性质：第一次世界大战是一场------------------。

5、

影响：这场帝国主义战争给各国人民带来了---------，参战国共死伤---------人。

三、合作交流，问题探究

1、

一战前夕，国际关系中存在哪些重要矛盾？

2、

帝国主义争霸过程中，形成了哪两大军事集团？性质和后果是什么？

3、

为什么说巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称？

4、

简述萨拉热窝事件及其作用。

5、

讲述凡尔登战役。

6、

一战是怎样结束的？

7、

第一次世界大战的性质怎么样？它造成了哪些灾难？

四、应用迁移，反馈练习

1、第一次世界大战爆发的根本原因是：

（

）

A、社会主义与资本主义的对立

B 、资本主义国家政治经济发展不平衡

C、两大军事集团对世界霸权的争夺

D、民族矛盾和地区矛盾冲突进一步激化

2、有人形容一战是“一把枪挑起一场战争。“一把枪”比喻的历史事件是

（

）

A、萨拉热窝事件

B、三国同盟形成

C、奥匈帝国对塞尔维亚宣战

D、三国协约形成

3、在20世纪世界上形成了两大军事集团，其中“一国主导的三国同盟”的核心国是（

）

A 、

英国 B 、

法国 C、

德国 D、奥匈帝国

4、一战中,被称为”绞肉机””屠场”和”地域”的战役是

（

）

A、

马恩河战役

B、凡尔登战役

C 、日德兰战役

D、

索姆河战役

5、一战的性质是：

（

）

A、

同盟国发动的侵略战争

B、协约国发动的侵略战争 C、 民族解放战争

D、

帝国主义国家互相掠夺的非正义战争

6、1917年，哪一国的参战是协约国的力量大增

（

）

A、

美国

B、 法国

C、

中国

D、

俄国

五、总结反思，构建网络

形

根本原因

帝

根源

成

导火线

国

两（成员国、

开始标志

主

表现

大

核心国、

重要战役

义

军

性质、

一战

结束标志

矛

实质

事

影响）

结果

盾

集

性质

团

影响

六、学以致用，拓展延伸

一战中大量新式武器如飞机、坦克、毒气弹、远程大炮等均运用于战争，给双方及整个人类带来巨大灾难！新式武器的出现说明了什么的进步？它与战争之间有何关系?我们应该怎样来避免战争？