12 司马迁发愤写《史记》课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

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司马迁发愤写《史记》教学设计万利小学杨建春2018年春期第一课时课时目标:1、学会本课的生字新词。2、能正确流利地朗读课文,3、初步了解课文内容。理清文章的脉络。重难点:1、重点:掌握本课的生字新词,能流利地朗读课文。2、重点:掌握本课的生字新词,能流利地朗读课文。教学过程:一、激情导入。同学们,你

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所属课文：12 司马迁发愤写《史记》

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2018-04-02 21:52:00

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学校：灵山县伯劳镇万利小学

12 司马迁发愤写《史记》课件配套优秀获奖教案

未知

2018-04-02 21:52:00

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关键词：12 司马迁发愤写《史记》课件配套优秀获奖教案

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司马迁发愤写《史记》教学设计万利小学杨建春2018年春期

第一课时

课时目标:

1、学会本课的生字新词。

2、能正确流利地朗读课文,

3、初步了解课文内容。理清文章的脉络。

重难点:

1、重点:掌握本课的生字新词,能流利地朗读课文。

2、重点:掌握本课的生字新词,能流利地朗读课文。

教学过程:

一、激情导入。

同学们,你们喜欢看书吗?都喜欢看什么书呢?四大名著,十万个为什么,还有史书。今天我们就来学习一篇和《史书》有关的文章,请同学们打开课本第12课——《司马迁发愤写史记》。

二、自读课文。

同学们,看了课题你们有什么疑问?好,请你,(1)为什么要写史书?还有吗?请你,(2)史书有什么内容?

老师出示读书要求:

1、把课文读通读顺,难读的地方多读几遍。

2、记下自己不懂的地方。

三、学习生字新词。

1、检查学生的读书情况。

同学们读书很认真,老师真高兴,昨天老师也叫你预习了课文,下面老师想考考你们,你们敢挑战吗?真自信,你们都是一群勇敢的小战士。请看大屏幕,这就是本课要学习的新字生词。

2、出示生字新词,让学生先读一读。

入狱酷刑泰国隶字耗费摊开嘱托

飞来横祸悲愤

3、我会读。

“狱”是圆唇音不要读错了

4、我会写难写的字。

酷刑的“酷”容易写错的字

看来同学们对本课的生字词已经掌握了,老师恭喜你们挑战成功。四、了解课文内容。

下面请同学们黙读一遍课文,想一想课文主要讲了什么内容。

同学们真会概括:

课文讲了讲了汉代史官司马迁在遭受到残酷的刑罚之后,不忘父亲嘱托,忍辱负重,耗费13年时间,写成辉煌巨著《史记》的故事。

五、再次读课文,引导学生理清课文脉络。

六、找出本课重点段。

那司马迁受父亲的影响,是怎么做的?受父亲的嘱托又是怎样做的呢?请同学们快速的读一遍课文,找一找。

(找段——找词句——指导朗读)

七、小结:

这节课,我们学了生字,了解了课文内容,知道了司马迁受父亲的影响是怎样做的,还知道受父亲嘱托是怎么样做的,那司马迁写《史书》又经历哪些遭遇呢?我们下一节课再学习。

八、板书:

12. 司马迁发愤写《史记》

受父亲的影响

受父亲的嘱托

关于本教案的常见问题

Q：12 司马迁发愤写《史记》课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 司马迁发愤写《史记》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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12 司马迁发愤写《史记》课件配套优秀获奖教案