7 一匹出色的马多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

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《一匹出色的马》教学设计【教学目标】1.认识15个生字。会写“匹、妹、波”等3个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。【教学重点、难点】1.识字写字。2正确流利地朗读课文。【教学用具】课件【教学时间】2课时【教学过程】第一课时【课时目标】1.认识15个生字。会写“匹、妹、波”等3个字。2.正确、流利

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所属课文：7 一匹出色的马

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2018-05-23 16:10:00

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学校：五寨县砚城镇第三小学

7 一匹出色的马多媒体教学设计及其点评

未知

2018-05-23 16:10:00

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关键词：7 一匹出色的马多媒体教学设计及其点评

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《一匹出色的马》教学设计

【教学目标】

1.认识15个生字。会写“匹、妹、波”等3个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

【教学重点、难点】

1.识字写字。

2正确流利地朗读课文。

【教学用具】课件

【教学时间】2课时

【教学过程】

第一课时

【课时目标】

1.认识15个生字。会写“匹、妹、波”等3个字。

2.正确、流利地朗读课文。

一、激情导入

1.填量词一( )马。

2.板书课题,齐读课题。

二、初读课文,学习生字

(一)初读课文

1.听课文朗读。

2.学生自由读,同桌相互读。要求:借助拼音读准生字的音。

(二)学习会认字(自由读、同桌相互读、指名读。)

1.出示加音节的词语。

2.出示去掉音节的词语。

3.出示加音节的单个字。

4.出示去掉音节的单个字

三、正确、流利地朗读课文

(自由读,指名读)

四、指导书写

1.学生观察(观察每个字的结构,占格,笔顺)

2.学生描红书写,练写。

五、作业

把所学的会写字在练习本上写4字2词。

(要求:自己查字典组词语)

六、板书设计:

一匹出色的马

匹妹波

关于本教案的常见问题

Q：7 一匹出色的马多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 一匹出色的马》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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