第12课 春节和圣诞教学设计(第一课时)

春节和圣诞

教学设计

教学目标：

1.多途径了解春节，感受以春节为代表的传统文化的独特魅力，形成文化认同。

2.开拓视野,领略不同民族的文化风情，并对其持尊重与欣赏的态度。

3.在思辨过程中,认识到在中西文化不断交流融合的今天,学会尊重并吸纳西方优质文化,传承和发展本国文化。

教学过程

一、【导入】回味春节

1.欣赏春节音乐，一边听，一边闭上眼睛回想音乐中的场景。回想到什么感受到什么? 2.欢快的音乐让我们想到了春节【板书：春节】。它是中国最重要的传统节日之一【板书：传统节日】，今天让我们一起走进春节，一起走进传统节日。说到春节，大家脸上都洋溢着笑容，我们先来聊一聊过节时那些开心的事儿。学生交流春节趣事。

3.小结:过春节时大家都很开心。相传，春节距今已经有四千五百年的历史了，从尧舜时代就已经开始了。除了吃、玩、红包之外其实春节还有很多传统习俗【板书：传统习俗】。课前老师让大家去搜集了解春节的传统***家了解的怎么样？这样，我们玩个小游戏：春节***接龙，点到谁，谁就说快速地说一个传统习俗，不要重复。开始。不数不知道，春节里有这么多传统习俗呢！从哪儿了解到的？看，这是老师搜集的春节的传统习俗。出示表格，图片，有……

二、【活动一】文化认同：春节魅力***评选

1.这么多传统习俗，它们历经千年流传至今，一定有它的原因。它们究竟有怎样的魅力?今天就让我们一起来一个春节魅力***评选。

出示活动要求: a.结合课前调查，在小组中交流认为最有魅力的春节传统习俗，并说明理由。

b.组长组织交流，讨论后，确定一个魅力习俗，以小组喜欢的方式汇报。

C.组长汇报，组员可以补充。

汇报。

2.

同学们，可能每个人心中的魅力习俗各有不同，但有一些传统习俗却是被所有人所公认的：看师出示图片：红春联、红福字，红红火火的春节符号写满了祝福，一道道的点心，都是爱与祝福的寄寓，从每年的腊月初八到正月十五，人们拜年、舞狮、吃团圆饭，到处都洋溢着欢乐和祥和。

小结:同学们，通过刚才的交流，我们发现似乎每一个春节习俗传递着爱与美好，每一个习俗都是那么有魅力，那么异彩纷呈【板书：异彩纷呈的】。

3.同学们，春节到现在早已成为我们中国的一种标志性的文化【板书：文化】不仅我们在祖国的国土上，能感受到春节文化。很多旅居海外的华人华侨，在异国他乡，他们依然过着春节，出示图片。这是美国纽约、这是法国，都在用自己的方式过着春节，这就是他们对祖国的怀念，对中华民族文化的传承。而且，同学们，你们看，随着我们国家的日渐强大，不仅中国人过春节，外国人也过！出示视频。这是英国的广场，西方人用中国的方式，过春节。我们的春节传统文化已经传播到了世界各地，被世界各地的人民所接受和喜爱。

4.

此时此刻的你有什么想说的吗？为春节骄傲，为传统文化骄傲，为自己是中国人骄傲。是的，我们因传统文化而骄傲，因我是炎黄子孙而骄傲。

5.

出示***的话：对于中华民族而言，我们的优秀传统文化就是我们中华民族的“根”和“魂”。这根，这魂，这文化，就是我们的底气，就是我们要坚守的民族根脉【板书：坚

定文化认同】。

三、【活动二】文化差异：不同民族、别样春节。

1.

过渡：刚才，我们深入地了解了春节的习俗，真是魅力无穷。但同学们，你们知道吗？我们国家56个民族。不同民族过过春节的方式也不同噢。

2.

老师这里也搜集到了一些少数民族过春节的习俗：藏族——除夕之夜，举行盛大的“跳神会”，人们戴上假面具载歌载舞，以示除旧迎新，祛邪降福。

苗族——把春节称作“客家年”，家家户户杀猪宰羊，希望来年风调雨顺，五谷丰登。还要唱《开春歌》。

壮族——年三十晚上，家家的火塘上要燃起大火，终夜不熄，叫做“迎新火”。民间习惯包粽子过春节。

3.

课前，老师也让大家去了解了一下。在小组内交流一下，你们搜集到的不同民族的春节过法儿。小组讨论，上台交流。

4.

我们班里有位土家族的同学，让她来介绍他们民族的春节习俗。能带着大家一起跳一跳吗？

5.

刚才这些习俗你喜欢吗？想亲身体验一下吗？如果你们到了当地，你是按照汉族的方式过，还是按照当地的方式过？

6.

小结：看来，对少数民族的春节习俗，都是很有兴趣，很喜欢，甚至都想去亲身尝试一下。所以我们不仅认同了我们的传统文化，更学会了对不同民族的文化差异尊重、欣赏。【板书：尊重文化差异】为你们点赞。

四、【活动三】文化发展：中西结合，过好我们的春节

。

1.

随着时代的发展，许多传统的年俗正悄然发生着变化，爷爷奶奶小时候三十晚上要守岁，到了老师这一辈啊，小时候，我们都是聚在一起看春晚。近几年呢，三十晚上，一边守岁一边看春晚还一边抢红包。大家有没有抢？交流一下。你感觉怎么样？很开心。但我们仔细看图片，有没有新的感觉？我们应该怎么做？

2.

师小结：春节是团圆的节日，还是希望大家，多陪陪家人，珍惜这宝贵的温馨时光。抢红包能给大家带来快乐，我们也要适时、适度。

3.不仅时代发展改变了我们的部分习俗，一些外国节日的风靡也给我们的生活带来了一些变化。比如说：圣诞节。出示。你知道有哪些圣诞节习俗？这些习俗听起来，也都是充满了爱与祝福的。

2018年狗年的新年再有2个多月也要到了，这个春节你打算怎么过呢？能不能在传承、尊重我们自己习俗的基础上，吸纳进一些西方节日的元素，让我们的春节更快乐，更有魅力？我们来活动3. 3.小组合作，围绕话题开展讨论。

小组讨论后交流评价。

4.教师总结:大家设计的非常好。坚持节日中的传统习俗是对本国文化的自信与坚持。传承中不断吸纳创新，让我们的传统节日更富有时代意义，是一个民族文化不断发展的标志。【坚持文化发展】。

正如***主席所说的(出示***的话：只有坚持洋为中用、开拓创新，做到中西合璧、融会贯通，我国文化才能更好发展繁荣起来。)希望同学们在未来的生活中，也能以坚定文化认同、尊重文化差异、坚持文化发展的态度，过好每一个传统节日。

板书：

异彩纷呈的传统节日

春节

坚定文化认同

传统习俗

文化

尊重文化差异

美好、团圆、爱、祝福……

坚持文化发展