2 觉醒的中国人民ppt配套的教学设计方案

《觉醒的中国人民》教案

天下为公

一、

教学目标：

１．了解革命先行者孙中山先生的英雄事迹，崇敬革命先辈，振奋民族意识，树立奋

发图强的爱国志向。

２．知道孙中山先生领导的辛亥革命结束了在中国延续了两千多年的封建统治。

二、教学重点：

学习并理解孙中山先生的天下为公的精神，然后让学生个人自身出发领悟。

三、教学难点：

让学生理解辛亥革命的历史背景，以及辛亥革命的成功之处与失败之处，以及其最后失败的原因。

四、教学准备

教师在教学前必须对孙中山先生的革命活动、辛亥革命等历史事实比较清楚。

可以在教科书呈现内容的基础上准备一些更为翔实的历史资料作为教学的补充。

教学过程：

１．导入“鸦片战争以后，列强对中国的疯狂侵略和一系列丧权辱国屈辱条约的签订，使中国沦为半封建半殖民地社会，中国的国力越来越衰败。中国向何处去，成为摆在每一个中国人面前的一个紧迫的问题。许多仁人志士苦苦追寻救国之路，但大多以失败告终。但有一位革命者从来没有气馁，他进行了不懈的探索，并最终领导革命推翻了满清王朝。他就是伟大的革命先行者孙中山先生。”

２．阅读与讲授。请学生阅读教科书第６４页的图片和文字，向学生介绍伟大的中国民主革命的先行者孙中山先生，以及为了推翻清王朝的反动统治，无数革命志士献出了生命，他们的事迹不仅仅是历史，而且鼓舞着无数的后人。有选择地向学生介绍民主革命英烈的事迹，如张培爵、陆皓东、鉴湖女侠秋瑾、林觉民等。

３．教师讲述：“１９１１年１０月１０日晚，革命党人和武昌的新军在湖北武昌发动了起义，取得了胜利，清王朝土崩瓦解了。１９１１年是中国农历辛亥年，所以这次革命被称做‘辛亥革命’。辛亥革命推翻了清朝的腐朽统治，结束了我国两千多年的封建帝制。１９１１年１２月，宣布独立的各省代表到南京开会，宣布成立中华民国，并选举孙中山为中华民国临时大总统。１９１２年元旦，孙中山在南京宣誓就职，中华民国正式成立。”教师出示人民英雄纪念碑上的汉白玉浮雕“武昌起义图”。

４．阅读与讨论。请学生阅读和欣赏教科书第６４页的课文和图片，并以自由发言的形式讨论：孙中山先生题词的“天下为公”的含义；建立民国以后，废除了哪些封建传统，开创了哪些新的社会风气；除了教科书上呈现的内容以外，还知道哪些内容。（例如：废除磕头礼，改行鞠躬礼；废除拱手礼，改行握手礼；大力开办学堂；解放妇女，妇女可以进入学堂读书受教育，可以走上社会参加工作，废除缠足等。）小组讨论后，由各小组派代表向全班汇报，教师进行补充。

教师总结

1.由于这部分内容离学生的生活较远，在讲授时要尽量利用学生熟悉的事物进行比喻、解释和说明。

2.对于小学生来说，这一历史时期的国情比较复杂，因此，建议根据教科书第66页的内容进行阅读与讨论，不要讲得过于深奥。侧重点应放在帮助学生理解这一时期中国社会发生了许多的变化，其中一些是改变了千百年来的传统。

家庭作业

预习下一个课题的内容，搜集并阅读有关的资料。

资料袋

孙中山

名孙文，宇逸仙，广东香山县(今广东中山市) 翠亨村人，毕业于香港西医书院。在求学期间，他广泛地阅读了西方政治、历史、社会方面的书籍，确立了民主的思想。他越来越认识到，中国百姓生活在水深火热之中，贫穷落后的根源是清政府的腐败无能和西方列强的残酷掠夺，要摆脱西方列强的侵略和欺凌，必须推翻清王朝的统治。1894年11月24日，孙中山在进步华侨的支持下，在檀香山创立了兴中会。兴中会以推翻清政府、振兴中华为目的。1895年2月，孙中山又在香港成立了兴中会总会。1905年8月，兴中会联合华兴会、光复会等革命团体，在日本东京创立了中国同盟会，孙中山被推举为总理。同盟会确定了“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”的政治纲领，提出了三民主义，即民族、民权、民生。在此后的5年时间里，孙中山在中国南方各省先后组织了十几次武装起义。虽然这些武装起义都失败了，但是他仍然不屈不挠，坚持斗争。1911年10月10日武昌起义后，孙中山被推选为中华民国临时大总统。1912年1月1日，孙中山在南京建立了中华民国临时政府，并宣誓就职。2月13日，由于窃国大盗袁世凯的要挟，为了共和大计，他辞去了临时大总统职务。但是面对篡权后袁世凯的倒行逆施，孙中山又领导了“二次革命”“护

国

运动”

“护

法运

动”，

虽屡遭失败，但顽强不屈。后来在中国共产党和原苏联共产党的帮助下，改组国民党，

1924年召开了中国国民党第一次全国代表大会，决定实行联俄、联共、扶助农工三大政策，实现了第一次国共合作。1925年3月12日，在北京病逝。