我仰望五星红旗板书设计及意图
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我仰望五星红旗板书设计及意图
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关键词：我仰望五星红旗板书设计及意图
正文
我仰望五星红旗
教学目标:
1、情感目标:让学生在音乐声中,感受音乐的美,热爱五星红
旗、热爱祖国、热爱中国共产党。
2、知识目标:了解五星红旗的有关知识以及人声的分类。
3、能力目标:深情而优美地背唱歌曲,会听辨歌曲的演唱形式。
教学重难点: 1、唱歌《我仰望五星红旗》
2、体会歌曲情感
教学过程: 一、
师生问好。
二、
情景导入
1、师:当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我们都要仰
望五星红旗。
(图片) 2、师: 当五星红
旗先后在香港、澳门升旗的时候(图片) ,当中国申办
2008年奥运会
成功,五星红旗在歌声和热泪中傲然屹立的时候(图片) …… 作为中
国人,有谁能用语言表达出胸中的情感。
3、师:五星红旗在少先队员的心中又是什么样的呢?（点出课题）
4、让我们聆听,这首用歌曲用什么样的情感
力度
速度
声音
来演唱这首歌呢?（学生回答）
5、请同学们用LA轻声的模唱旋律
6、根据节奏朗读歌词
7、把歌词带进旋律中进行演唱
8、老师纠正错误
9、把歌曲分为4个乐句让男女生已轮唱的方式进行演唱
10、让男女生单独进行独唱表演（检测的目的）
扩展：
同学们还知道关于红旗的歌曲吗？（播发歌唱祖国跟红旗飘飘体验情感）
总结：
师:音乐表达人们的心声,今天我们学会《我仰望五星红旗》
这首歌,希望同学们努力学习,为五星红旗争光,为国争光。
同学们再见!
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来自：学校：忠县洋渡镇中心小学校
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