2. 三个好伙伴优秀教学设计｜教案在线预览

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东二小学2018学年第一学期美术科集体备课稿时间第8周星期五年级二备课人周瑞枝课题第2次备课授课班级203 《三个好伙伴》目标认识三原色并了解三原色的重要作用，培养学生运用色彩时大胆表现能力。重点感知三原色的重要性及对色彩敏锐的感受力、表现力。难点在色彩变化的感知、认识基础上进行再创作。准备多媒体课

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所属课文：2. 三个好伙伴

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学校：桂城东二小学

2. 三个好伙伴优秀教学设计

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关键词：2. 三个好伙伴优秀教学设计

正文

东二小学2018学年第一学期

美术

科集体备课稿

时间

第8周

星期

五

年级

二

备课人

周瑞枝

课题

第

2次备课

授课班级

203 《三个好伙伴》

目标

认识三原色并了解三原色的重要作用，培养学生运用色彩时大胆表现能力。

重点

感知三原色的重要性及对色彩敏锐的感受力、表现力。

难点

在色彩变化的感知、认识基础上进行再创作。

准备

多媒体课件

教

学

过

程

一、激趣导入

1、师：今天老师给大家带来了三个好伙伴，这三个好伙伴是三种颜色，它组成了荷兰著名画家——蒙德里安的《百老汇》，谁能在这幅画中找出这三位好伙伴？（红黄蓝）

板书课题：《三个好伙伴》

2、认识色彩

(1)、师：它们有另外一个名称，在美术专业术语中它们分别叫大红、柠檬黄、湖蓝。

(2)、师：它们三个也被称为三原色，三原色是不可以调配出来的颜色，但用它们可以调出无数种颜色。

(3)、小魔术：认识三间色

二、观察发现，寻找新知。

1、分别看红、黄、蓝三组图片，想一想它给你带来什么感觉？

大红：快乐、热闹、热情

集体备课意见

柠檬黄：明亮、温暖、高贵湖蓝：凉爽、舒畅、安静、神秘

2、大自然和生活中离不开这三种颜色，下面请同学们在生活中找一找它们的身影。（分小组讨论，交流）。

大红：太阳、国旗、春节、蔬果等。

柠檬黄：星星、月亮、麦穗、秋天等。

湖蓝：蓝天、大海、冰水等。

三、欣赏感受，读懂作品。

欣赏作品让学生充分感受到色彩的运用画面效果产生的影响，然后再引导学生大胆地运用三原色进行创作。

四、学生创作，教师巡视指导

作业要求：大胆以大红、柠檬黄、湖蓝其中一种颜色为主，自由画一幅想象画。

五、赏评作业

六、小结

关于本教案的常见问题

Q：2. 三个好伙伴优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2. 三个好伙伴》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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