资料摘要

三年级立定跳远教案单位执教者乔小云年古塔镇中心小学级三年人数级28人时间40’教学1、培养学生跳跃的正确姿势,发展学生的跳跃能力。目标2、通过立定跳远的学习,促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。3、通过游戏活动,培养学生勇于创新和展示自我的能力。教学立定跳远内容教学教学教师活动学生活动意图顺序内容创设

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第一节 展示运动动作
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
175
下载次数
0
更新时间
2018-05-15 09:31:00
来源学校
学校:榆阳区古塔镇中心小学

第一节 展示运动动作PPT及专用教学设计内容

未知
2018-05-15 09:31:00
175
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

第一节 展示运动动作PPT及专用教学设计内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第一节 展示运动动作PPT及专用教学设计内容

正文

三年级立定跳远教案

单位

执教者

乔小云

年

古塔镇中心小学

级

三年人

数

级

28人

时

间

40’

教学

1、培养学生跳跃的正确姿势,发展学生的跳跃能力。

目标

2、通过立定跳远的学习,促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。

3、通过游戏活动,培养学生勇于创新和展示自我的能力。

教学

立

定

跳

远

内容

教学

教学

教师活动

学生活动

意

图

顺序

内容

创设情导

1、课堂常规

组织:四列横队

通过创设情境

入

******

境,借助学生走进童新

2、教师语言******

喜欢的小动话

课

导入

******

物导入课题,

2’

******

激发学生兴

3、引起学习

▲

趣。

兴趣

要求:学生参与学习活动,激发学生求知欲。

1、模仿动物组织:四列横队的体操通过模仿动热

动作练习

队形:

作练习健身身

2、健身操

******

操来培养学运

音乐伴奏******

生展示自我动

完成热身******

的能力。

8’

运动

******

▲

立定跳远

合作学练

1、立定跳远

组织:四列横队的体操

动作要领:

队形

一摆二蹲

三跳起,

要求:学生能大胆尝试

快速蹬地

基

展身体,

根据青蛙成长的过程进

本

行有步骤的模仿练习:

收腹提膝

部

1、小蝌蚪长出两条后腿

伸小腿,

分

练习两脚有力蹬平稳落地

2地的动作。

跳的远。

5’

2、小蝌蚪又长出两条前重点:双脚有腿

力蹬地

练习两臂摆动的向前、动作。

向上跃3、蹬地展体的动作练习

起,双4、完整动作练习

脚同时要求:掌握动作要领,落地。

积极练习。

难点:上下肢

组织:四路纵队

协调配合,教法:

1、教师示范

落地轻巧。

2

、学生练习

要求:

1、学生遵守游戏规则,2、游戏:换注意安全。

充分发挥学生的表现物接力

2、力,使学生能兴致勃方法:站在限勃地进行游戏。

制线

后,听到口令迅速跑出,踏过石子,走过独木桥换回

通过联想课文“小蝌蚪找妈妈”结合动

作的特点,进行情景教学,从而提高学

生的学习兴趣,

逐步掌握立定跳远的动作要领。

在游戏活动中,让学生感受自主与合作的乐趣。

物件,再走过独木桥,再踏过石子,跑回交与下一个同学,到对尾站好,游戏继续。

要求:

1、必须踏石子。

2、必须走过独木桥。

3、注意安全。

欢庆喜放

1、听音乐放悦

松

松。

体验乐活

2、师生小结趣

动

本课。

5’

3、宣布下课,师生再见。

4、归还器材。

组织:四列横队

******

******

******

******

要求:放松游戏时师领做学生跟做,轻

松愉快、身心满足、达到放松效果。

共同放松结

束本课

场

地

器

材

课

后

小

结

小石子图片24张、独木桥4条、

接力物8个

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-15 09:31:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 175
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_78437

来自:学校:榆阳区古塔镇中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第一节 展示运动动作PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第一节 展示运动动作》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。