第三节足球简单组合动作课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

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对应课文《第三节 足球简单组合动作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第 6 周第3课时课题教学目标重点教材分析难点器材教学内容1、体委整队。准备部分2、师生问好！3、整理着装。4、安排见习。5、热身活动。1、认知目标：学生行进间运球技术。足球（6）2、技能目标：发展学生下肢力量以及身体协调性。3、情感目标：培养学生小组合作、自主学习的意识。

资料类型：教学教案文档

所属课文：第三节足球简单组合动作

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更新时间

2018-05-22 08:30:00

来源学校

学校：北京师范大学东莞石竹附属学校

第三节足球简单组合动作课件配套优秀获奖教案

未知

2018-05-22 08:30:00

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关键词：第三节足球简单组合动作课件配套优秀获奖教案

正文

第 6 周第3课时

课题

教学

目标

重点

教材分析

难点

器材

教学内容

1、体委整队。

准备部分

2、师生问好！

3、整理着装。

4、安排见习。

5、热身活动。

1、认知目标：学生行进间运球技术。

足球（6）

2、技能目标：发展学生下肢力量以及身体协调性。

3、情感目标：培养学生小组合作、自主学习的意识。

行进间带球

发力的控制，脚步的频率

标志碟、标志桶

教学方法与组织

1、学生快静齐完成集队。

2、教师组织学生进行慢跑，学生注意行进间队伍的整齐。

3、教师组织热身操，学生活动开身体各个关节拉伸开韧带。

身体得到活动，准备进行下一阶段练习。

10 达成目标

时间

1、

教师组织复习球性动作，学生认真练习，注意动作幅度与频率。

基本

2、

行进间运球练习

3、

行进间协防运球练习

2、

教师将学生分组，学生分组进行行进间运球练习，注意在练习中寻找运球的感觉，尽可能的控制球的推进距离。

3、

教师讲解练习方式，两人一组。相向而站，一人持球推进，一人做后撤步做消极防守。一组一换，重复练习。教师讲解练习中出现的问题。

部分

1、

球性练习

1、

学生掌握运球动作技巧。

2、

学生熟练行进间运球技巧。

3、

学生自主学习、小组合作意识得到加强。

25 1、放松活动

结束部分

2、本课小结

3、师生再见

1、教师组织进行放松操练习，做各肌肉群拉伸练习。

2、教师总结本节课学生表现，并给与表扬与鼓励。

身体得到放松，心情得到调节。

5 密度

65% 教学总结

心率

135次/分

关于本教案的常见问题

Q：第三节足球简单组合动作课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三节足球简单组合动作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第三节足球简单组合动作课件配套优秀获奖教案