音阶歌PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

资料摘要

《音阶歌》教学设计执教者：杨小辉教学目标：1.认识并唱准八个音的唱名，在学唱《音阶歌》后，能唱准1－1的上行和下行的自然音阶；2.积极参与找“朋友”的音乐游戏，在游戏中进一步掌握音符和唱名之间

资料类型：教学教案文档

所属课文：音阶歌

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

218

下载次数

更新时间

2018-04-18 14:31:00

来源学校

学校：沙河市刘石岗学区刘石岗中心学校

音阶歌PPT专用课堂实录内容

未知

2018-04-18 14:31:00

218

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：音阶歌PPT专用课堂实录内容

正文

《音阶歌》教学设计

执教者：杨小辉

教学目标：

1.认识并唱准八个音的唱名，在学唱《音阶歌》后，能唱准1－1的上行和下行的自然音阶；

2.积极参与找“朋友”的音乐游戏，在游戏中进一步掌握音符和唱名之间的对应关系，并增进同学之间的友谊。

教学重点：

1.学唱歌曲《音阶歌》。

2.音乐游戏《找朋友》。

教学过程：

一、组织教学，游戏导入。

《身体音阶歌》

二、音乐游戏

1.课件：播放歌曲《找朋友》

2.提问：同学们，你们听过这首歌吗吗？

（学生回答）

3、通过游戏找朋友，认识音符

今天教室还来了七个好朋友（课件播放）

师：你们只认识其中的几个是吗？

师：你们听他们自己的演唱吧！（课件播放歌曲）

学生跟唱。

师：你们想和他们交朋友吗？

师：我们一起来唱吧！

教师带唱。

学生随课件一起演唱

4.通过找朋友小游戏，初步认识七个音符及唱法

5.在过桥洞游戏中，熟知音符及唱法

三、学唱《音阶歌》

1.同学们，上节课我们认识了七个朋友，它们在一起组成了美妙的音乐，今天我们一起来听听它们的歌。

2.听歌曲范唱（课件播放音乐），同时要求小朋友们随着音乐一起动起来。

3.学生小声跟唱一次。

4.老师教唱。

5.跟琴唱。

6.跟节奏唱，先小声，再大声。

四、唱一唱，比一比

1.跟节奏，男女对唱

2.跟节奏南北对唱

五、课堂小结。

跟随着音乐，结束课程。

关于本教案的常见问题

Q：音阶歌PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《音阶歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

音阶歌PPT专用课堂实录内容