10 吃饭有讲究教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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吃饭有讲究教学目标: 1、教育学生饭前要洗手,学习怎样把手洗干净。 2.养成良好的个人卫生习惯，懂得餐桌上要尊老爱幼。3.在餐桌上乐于做力所能及的事情，学会文明礼让。教学重点：通过正确洗手，养成良好的个人卫生习惯。教学难点：乐于做力所能及的事情，懂得餐桌上要尊老爱幼，学会文明礼让。教学过程

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所属课文：10 吃饭有讲究

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2018-04-17 15:09:00

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学校：临武县金江中心小学

10 吃饭有讲究教学设计(第二课时)

未知

2018-04-17 15:09:00

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关键词：10 吃饭有讲究教学设计(第二课时)

正文

吃饭有讲究

教学目标:

1、教育学生饭前要洗手,学习怎样把手洗干净。

养成良好的个人卫生习惯，懂得餐桌上要尊老爱幼。

在餐桌上乐于做力所能及的事情，学会文明礼让。

教学重点：通过正确洗手，养成良好的个人卫生习惯。

教学难点

：

乐于做力所能及的事情，懂得餐桌上要尊老爱幼，学会文明礼让。

教学过程一、问题导入。 1.一天三餐，从小到大，我们吃过那么多次饭，你们知道吃饭时的学问吗?你们知道怎么做才文明吗? 今天这节课就与吃饭有关系，请大家打开课本第40页，让我们一起走进《吃饭有讲究》。

2、出示课题。(齐读课题)

吃饭到底有那些讲究呢?学完了这节课相信大家就知道了二、讲授干干净净吃饭好

1、吃饭前有什么讲究呢?谁愿意当小老师告诉大家。指名回答

2、出示脏手图片。让学生知道“病从口入”如果饭前不洗手，细菌就会停在我们的手上，

当我们吃东西时，细菌就会通过我们的手同食物一道进入我们的体内而使我们生病。

3、现在我们都知道了饭前要洗手，可是小朋友们你们知道怎样才能把小手洗干净吗？谁来说说？

4、小朋友们都说的非常棒，现在让我们一起来看看正确的洗手方式吧。(PPT出示讲解六部洗手法) 5、小朋友们都学会了六部洗手法了吧，那我们来比一比谁学的最好。

6、

PPT出示洗手儿歌,边做手势边领学生朗读儿歌(小手是个宝，做事少不了，饭前要洗手，千万别忘掉。) 7、说一说：吃饭时还要注意那些卫生习惯呢?抽答学生,老师相机补充。(洗脸,清洗碗筷、把桌椅擦干净等) 三、讲授我在餐桌上

家里要开饭了,小朋友们该怎么做呢?（学生看图并说一说）

1、出示第一幅图片:帮忙(课件出示) 搬椅子,擦桌子

帮助摆放碗筷

帮助端菜、盛饭、端饭

2、出示第二副图片:有礼貌(课件出示) 让长辈先坐

扶老人到餐桌前就坐

让长辈先吃,自己再动筷

3、出示第三幅图片:遇到喷嚏咳嗽时该怎么做?(课件出示) (偏转头,离开座位,离开饭桌) 4、出示第四幅图片: 遇到长辈为自己夹菜?(礼貌表示谢意)(课件出示) 5你知道在餐桌上，还有哪些礼仪吗? 学生展开讨论，如：长辈应该先上桌，吃自己门前菜，在公共场所吃饭要用公用筷子勺子给人夹菜，不能在餐盘里挑挑拣拣…… 四【练习】我在学校午餐

学校里面吃午饭,小朋友们该怎么做?学生举手发言。老师引导做到以下几点: 饭前要洗手,盛饭舀菜要排队

吃饭时不讲话

吃饭垃圾放在餐盘中指定位置

剩饭剩菜统一倒在指定地方

五．全课总结：

吃饭是一件大事，我们在做这件大事之前一定要讲究个人卫生，在餐桌上要注意文明礼仪，每天都能健康、文明就餐。

六、板书

板书:10、吃饭有讲究

饭前要洗手

餐桌上讲礼仪

关于本教案的常见问题

Q：10 吃饭有讲究教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 吃饭有讲究》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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