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五年级音乐下册《小白船》冕宁县漫水湾镇中心小学校潘兴秀教学内容： 学唱歌曲《小白船》。 教学目标： 1、让学生在轻松愉快的氛围中学会歌曲。 2、引导学生用轻柔、优美的歌声演唱歌曲，表达歌曲意境。3、有感情地演唱歌曲，并学会用优美的动作进行表演。 4、教学重点： 引导学生掌握三拍子节奏，并
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- 2018-04-28 13:48:00
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《小白船》教学设计模板
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关键词：《小白船》教学设计模板
正文
五年级音乐下册《小白船》
冕宁县漫水湾镇中心小学校
潘兴秀
教学内容： 学唱歌曲《小白船》。 教学目标：
1、让学生在轻松愉快的氛围中学会歌曲。
2、引导学生用轻柔、优美的歌声演唱歌曲，表达歌曲意境。
3、有感情地演唱歌曲，并学会用优美的动作进行表演。 4、教学重点： 引导学生掌握三拍子节奏，并能用轻柔、优美的声音演唱歌曲。
5、
教学难点： 有感情地演唱歌曲，对歌曲进行动作创编，并会用优美的动作进行表演。 6、
教学准备：
多媒体课件 7、课时安排：1课时 教学过程：
一、导入新课，揭示课题
1、情景导入（播放幻灯片，展示美丽的夜空画面）。
2、
点击课件，揭示课题 （学生回答，教师用多媒体出示课题：《小白船》）
二、节奏游戏、激发兴趣：
1、
用多媒体出示乐理知识《节奏型》，学习三拍子的强弱规律。
发声练习
3/4
5 32 1 |1——||
3—2|3—6 | 5——|| 节奏练习
3/4
×
×
× | ×
×
× |
×
××
×
|×
—××|| 哒
哒
哒，哒
哒
哒，
哒
哒哒
哒，哒
哒哒
3/4拍的含义：以四分音符为一拍，没小节三拍。
强弱规律是：强弱弱
3/4拍节奏拍子划法
2、利用多媒体课件播放歌曲，初步感受歌曲。 三、接受新知、层层深入；
1、
跟电子琴伴奏学唱歌曲。（引导学生边打拍子边唱，感受三拍子的强弱规律。
2、
对加连音线的两个小节处进行提示和范唱。）
3、学唱歌曲
《小白船》
4、齐唱，分组唱，纠正唱音
四、创造表现、体验成功。
1、跟着音乐课件动漫画面演唱歌曲，学跳舞。 2、启发学生说说学完歌曲后的感受。
3、
再次跟着音乐有感情地演唱歌曲。
五、
教师小结 亲爱的同学们，学了这首歌，你觉得快乐吗?(快乐!)是呀，我们生活在温暖的阳光下，我们成长在美丽的校园里，老师是那样和蔼可亲，同学是多么团结友爱，我们怎么能不幸福快乐呢?
六、结束教学 同学们，今天就让我们在这快乐的《小白船》音乐中
说声再见吧!
《小白船》教学反思
《小白船》是五年级教材的一首新歌，朝鲜童谣，3/4拍，本节课是这首歌的第一课时，我为了让学生更快地进入神秘的夜空，激发学习的兴趣，我设计了聆听两首跟夜空有关系的歌曲，这样一下就把学生带入了主题，然后我又进一步引导同学说出了地球、月亮和太阳的关系，增长了孩子们的自然知识，随后又让孩子们开动脑筋，说出古今中外关于月亮的诗词、歌曲、传说，给了孩子们展示自己知识的舞台。在学习歌曲《小白船》时，我主要以孩子们听音乐，来感受歌曲的内容，感受歌曲的演唱形式，感受歌曲的节奏特点，感受三拍子的律动，学生能很好抓住歌曲的节拍特点及强弱规律，加上轻声的用lu演唱，歌曲听起来很美。
这节课的不足之处：我抓了音乐的基本功，却忽略了主题“幻想”，学习这首歌曲应该能把幻想做到位，给学生充分的想像的时间，我想无论在演唱还是演奏都会达到更好的教学效果。也能更好的表现歌曲要表达的意境。
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《《小白船》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。