第3课色彩的变化第二课时公开课.pdf

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关键词：第3课色彩的变化第二课时公开课

正文

色彩的变化

一、教学内容：

1、认识红、绿两个颜色。

2、了解对比色。

二、教学目标：

1、能手持简易器械，随着音乐做律动游戏。

2、欣赏红、绿色系的作品，感受对比色的区别和美。

3，利用颜料和工具进行拓印。

三、教学工具：1、人手两只器械（分别装红豆绿豆）2、红、绿色系画作若干3，丙烯颜料、一次性纸杯、塑料瓶、素描纸、纸盘子。

四、教学课时：一课时（40分钟）

五、教学对象：三年级学生

六、教学过程：

1、游戏导入：围圈跟着老师作律动游戏。

老师说：孩子们，让我们拿着好玩的瓶子来动一动吧！

2、欣赏画作。

老师说：你们刚刚跳的开心吗？老师给你们带来了一些好看的画，一起欣赏吧。

学生欣赏……

老师：你们欣赏完有什么发现吗？

学生回答：……

老师说：原来一幅是红色系，一幅是绿色系（引导幼儿寻找身边的红、绿色）

3、幼儿操作

老师说;老师给大家带来了好看的颜色，一起来画一幅好看的画吧。教师先示范一幅简单的画作，边示范，边讲解步骤。

教师交代安全事宜，分发绘画工具，组织好学生进行绘画，并巡视指导。

4、评价

教师视学员完成的作品情况，安排小组交流、观摩。

集体评议。

5.教师总结

对同学完成的优秀作品进行表扬，对未完成作品的同学进行鼓励。

指导并帮助学生们收拾好绘画工具，并将各自的卫生区域打扫好，结束课程。

第3课色彩的变化第二课时公开课