资料摘要
课次:第4课时 班级: 人数: 时间:1.在活动中主动接触足球,灵活地在游戏过程中运教学用,发展兴趣、参与意识及自信。 1.场地:一个足球场场地2.器材:40个四号足球2.在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。 器材3.标志桶12个目标3.提高灵敏、协调和
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:4.脚底接地滚球
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 65
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2021-04-24 15:55:55
- 来源学校
- 学校:银川市西夏区第十二小学
4.脚底接地滚球名师教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:4.脚底接地滚球名师教学实录
正文
课次:第4课时
班级: 人数: 时间:
1.在活动中主动接触足球,灵活地在游戏过程中运教学
用,发展兴趣、参与意识及自信。 1.场地:一个足球场
场地2.器材:40个四号足球
2.在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。 器材
3.标志桶12个
目标
3.提高灵敏、协调和平衡等运动素质,发展体能。
1.运球、停球小游戏 2.游戏:直线运球接力
教学
内容
重点
重点:对球的控制能力。
难点
难点:传停球的力度和准确性。
时顺序
达成目标
间
1.激发学生热情。
开始
3
2.做好课部分
前准备,集中注意力。
学习内容
教师活动
组织与方法
1.课前检查。
×××××××
1.体育委员整2.提出学习目×××××××
队、检查人数。
标,导入主×××××××
题。
2.教师宣布教学×××××××
课堂常规:
内容。
▲
1.活动身体达到热1.热身跑300米。
1. 带领学生慢跑300米。
2.教师领学生做专项准备活动。
在20×20的范围内进行有球热身(球性练习)
身效果。
2.专项准备活2.
营造愉快的课堂热身
动:
上、下肢拉伸运气氛。
动。
10
部分
3.熟悉球3.专项身体素质性。
练习。
1.活动中主动接触足球。
2.学会游戏方法。
游戏:《停球---传球—停球》接力
方法:
学生分成四组,两小组相对而站,中间隔一定距离,发令后进行接力游戏。
规则:
1.必须按规定动作运球。
2.运球中不得妨碍别人。
1.教师示范、讲解游戏动作要领。
2.带领学生进行地滚球停球方法的尝试。
3.组织小组展示停球方法。
4.指导传球练习。
5.组织学生参加传停球接力。
×××←→×××
×××←→×××
×××←→×××
×××←→×××
▲
组织:
分成四个小组进行游戏
教学
12
部分
1.发展体能。
2.学会游戏方法。
游戏:直线运球接力
方法:
学生分成四组,两小组相对而站,中间隔一定距离,发令后1.教师讲解运球方法和规则。
2.教师做示范动作。
3.组织学生游戏。
×××←→×××
×××←→×××
×××←→×××
×××←→×××
▲
拓展部分
10
进行传球游戏。
规则:
1.必须沿规定路线按教师规定的动作做。
2.运球、传、接球失误时,应拾起球从失误点开始,继续比赛
3.不得持球跑。
组织:
分成四个小组进行游戏
身心放松,调节结束
情绪,团5
队意识教部分
育。
1.小跑步放松。
1.小结,团队意识教育。
2.肢体放松。
3.师生评价下课。
×××××××
×××××××
2.师生评价。
×××××××
3、宣布下课。
×××××××
▲
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2021-04-24 15:55:55
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 65
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77593
来自:学校:银川市西夏区第十二小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:4.脚底接地滚球名师教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《4.脚底接地滚球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。