2.300~400米耐久跑课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

400米耐久跑常乐小学何治国教材内容 1、400米耐久跑 2、游戏：攻打对方课的任务 1、通过练习发展学生的奔跑速度，提高动作节奏感和身体的控制能力，巩固跑的技术动作2、通过投掷练习，发展学生身体协调性，提高投掷能力3、培养学生克服困难的优良品质和集体主义精神。教学过程：一、体委整队报告

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.300~400米耐久跑

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2018-04-18 11:18:00

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学校：蓬溪县常乐镇小学校

2.300~400米耐久跑课件配套优秀教案设计

未知

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关键词：2.300~400米耐久跑课件配套优秀教案设计

正文

400米耐久跑

常乐小学

何治国

教材内容 1、400米耐久跑 2、游戏：攻打对方

课的任务 1、通过练习发展学生的奔跑速度，提高动作节奏感和身体的控制能力，巩固

跑的技术动作

2、通过投掷练习，发展学生身体协调性，提高投掷能力

3、培养学生克服困难的优良品质和集体主义精神。

教学过程：

一、体委整队

报告人数

二、师生问好,宣布内容

三、检查服装

四、队列练习

1、稍息、立定

2、三面转发

3、齐步走及立定

4、组织：

××××××××

×××××××××

要求：集合快、静、齐、动作整齐，精神饱满

准备部分

一、

广播操

七彩阳光

二、专项准备活动

1、高抬腿跑

2、摆臂练习

3、原地快速跑

组织：体操队形

××××××××

×××××××××

教法：

1、教师讲方法提要求

2、学生听音乐做操

3、学生分组做专项操

（组长负责）

要求：做操认真、遵守纪律

教法：1、学生跟教师拍手的节奏做高抬腿跑练习

2、一组纠正摆臂动作

3、50次原地快速跑练习

要求：练习认真，充分活动开

400米耐久跑

重点：身体协调性

难点：吃苦耐劳的精神

结束部分

一、集合整队

二、总结收器材

三、下课

2’组织：体育课队形

1、教师总结课堂情况

2、师生再见

关于本教案的常见问题

Q：2.300~400米耐久跑课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.300~400米耐久跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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