资料摘要

数列求和主讲:席传民一、【教学目标】:让学生进一步巩固数列求和基础知识。二、【教学目的】:1、让学生掌握并运用等差数列求和公式;2、让学生掌握并运用等比数列求和公式。三、【重点与难点】:数列求和几种常用方法。四、【教学过程】:(一)复习:1、等差数列的前n项和公式:SnSn2、等比数列的前n项和

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:复习参考题
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
57
下载次数
0
更新时间
2018-07-03 20:44:00
来源学校
学校:衡阳市第五中学

复习参考题教学内容概述

未知
2018-07-03 20:44:00
57
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

复习参考题教学内容概述

未知

摘要:暂无摘要

关键词:复习参考题教学内容概述

正文

数列求和

主讲:席传民

一、

【教学目标】:让学生进一步巩固数列求和基础知识。

二、

【教学目的】:1、让学生掌握并运用等差数列求和公式;

2、让学生掌握并运用等比数列求和公式。

三、【重点与难点】:数列求和几种常用方法。

四、【教学过程】:

(一)复习:1、等差数列的前n项和公式:Sn

Sn

2、等比数列的前n项和公式:Sn

Sn

(二)练习:1、123n

2、135(2n—1)

3、122232n2

4、132333n3

(三)数列求和常用方法:

1、公式法与分组法求和:

【例1】:123101214181102

【变式练习】1、若数列{an}的通项公式为an2n2n-1,则Sn

2、若数列{an}的通项公式为ann3n21,则Sn

2、倒序相加法与并项求和法:

【例2】:若数列{an}的通项公式为an(1)nn2,则S100【变式练习】3、若Sn1-23-4(-1)n-1n,则S17S33S503、裂项相消法:

【例3】:若数列{an}的通项公式为an1,则Sn2n(2n2)1nn1

已知数列{an}的通项公式为an【变式练习】4、,若Sn10,求n

【总结】:常见的拆项公式:①

②③④⑤4、错位相减法:

111

n(n1)nn11111()

n(nk)knnk1111()

(2n1)(2n1)22n12n11111[]

n(n1)(n2)2n(n1)(n1)(n2)11(nkn)

knnk【例3】:已知数列{an}的前n项和为Sn,且ann2n,则Sn【变式练习】5、已知Sn1

23n-1n,则Sn3n-23n-1

(四)作业:1、等差数列{an}的前n项和为Sn,且S5=45,S6=60 (1)、求数列{an}的通项公式?(2)若数列{bn}满足bn+1—bn=an,1(nN*)且b1=3,设数列{}前n项的和为Tn,求Tn?

bn

2、已知等差数列{an}满足a2=0,a6+a8=-10,(1)求数列{an}的通项公式?(2)、求数列{an}的前n项和?

n12

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-07-03 20:44:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 57
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147394

来自:学校:衡阳市第五中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:复习参考题教学内容概述是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《复习参考题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。